Question

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)．請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①②
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 試管口塞一團(tuán)棉花，其作用是；若用C裝置來(lái)收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取較純凈的氧氣，裝置組合是（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是。

Answer 1

【答案】
（1）酒精燈,水槽
（2）A,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)
（3）BE,2H2O2 2H2O2+ O2↑
（4）B,D或E
【解析】（1）由圖可知，①是酒精燈，②是水槽；
（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣屬固固加熱型，選A裝置；加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí)，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑；用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞；C裝置是用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣，屬于固液體常溫下的反應(yīng)，故選B作為發(fā)生裝置；根據(jù)題意，要制取一瓶比較純凈的氧氣，結(jié)合氧氣難溶于水可知，可用排水法收集，選E裝置；過(guò)氧化氫分解生成氧氣的同時(shí)還生成了水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：2H2O2 2H2O2+ O2↑；
（4）實(shí)驗(yàn)室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣屬固液在常溫下反應(yīng)的裝置，故發(fā)生裝置選B；氫氣密度比空氣小、難溶于水的氣體，故可用向下排空氣法或排水法收集，選D或E裝置.
故答案為：（1）酒精燈；水槽；（2）A；2KMnO4K2MnO4 +MnO2 + O2↑；防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)；（3）BE；2H2O22H2O2+ O2↑；（4）B；D或E.
（1）根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)解答即可；
（2）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花； 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，據(jù)此解答即可；
（3）通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件可確定反應(yīng)裝置，根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水可確定收集裝置，據(jù)此解答即可；
（4）根據(jù)鋅和稀硫酸的狀態(tài)和反應(yīng)條件可判斷發(fā)生裝置，氣根據(jù)氫氣的性質(zhì)可以選擇收集裝置，據(jù)此解答即可．