【題目】“NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的侯氏制堿法的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解。其中不正確的是(

A. 該條件下NaHCO3的溶解度較小 B. NaHCO3不是純堿

C. 析出固體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液 D. 從該反應(yīng)可以獲得氮肥

【答案】C

【解析】A、此反應(yīng)說(shuō)明該條件下碳酸氫鈉的溶解度較小,故A正確;B、碳酸氫鈉是小蘇打,純堿是碳酸鈉,故B正確;C、析出碳酸氫鈉,說(shuō)明剩余的溶液為碳酸氫鈉的飽和溶液,故C錯(cuò)誤;D、生成的氯化銨屬于氮肥,故D正確;故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有① 空氣,②四氧化三鐵, ③鐵粉, 二氧化碳,⑤液態(tài)氧, ⑥水 六種物質(zhì)。 其中屬于混合物的是_________(填序號(hào)下同);屬于氧化物的是________;屬于單質(zhì)的是________;能使澄清石灰水變渾濁的是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】富硒康中的應(yīng)理解為

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 分子 D. 元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是(

A.鎂條在空氣中燃燒 B.石灰漿摸墻壁上后有水珠產(chǎn)生

C.銅首置于潮濕的空氣中表面變綠 D.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】加熱8克高錳酸鉀一段時(shí)間后,稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為7.2克,則剩余物是( )

A.KMnO4、K2MnO4、MnO2 BMnO2、KMnO4

CK2MnO4KMnO4 D.MnO2、K2MnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年中國(guó)水周的宣傳主題為落實(shí)綠色理念,全面實(shí)行河長(zhǎng)制。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是 ( 。

A. 電解水得到的氧氣與氫氣的體積比為2:1 B. 凈化水程度最高的方法是蒸餾

C. 蒸餾海水與電解水都是發(fā)生化學(xué)變化 D. 天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出用A發(fā)生裝置制取氣體的應(yīng)滿(mǎn)足的條件_____;

(2)若選擇B、F組合一套裝置制取氧氣,有關(guān)的化學(xué)方程式為_____,裝入藥品前應(yīng)先_____.反應(yīng)結(jié)束后,若要過(guò)濾分離出二氧化錳,可采取的操作是_____,該操作過(guò)程中速度太慢的原因_____;

(3)若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳從E裝置的_____ (ab)進(jìn)入,若用E裝置進(jìn)行排水法收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_____

(4)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳制取4.8克氧氣,請(qǐng)你用化學(xué)方程式計(jì)算需氯酸鉀的質(zhì)量為___________g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量數(shù)據(jù)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng) B. 反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化量之比為3:2

C. 丙可能為催化劑 D. 丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中,正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D. 分子可以再分而原子不能再分

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同步練習(xí)冊(cè)答案