【題目】在橫線上填上相應(yīng)物質(zhì)的序號：①糖水 ②鐵 ③潔凈的空氣 ④高錳酸鉀 ⑤冰水混合物 ⑥液氧 ⑦氯酸鉀 ⑧二氧化硫。

屬于混合物的是____；屬于純凈物的是___。

【答案】①③ ②④⑤⑥⑦⑧

【解析】

①糖水中含有糖和水，屬于混合物，

②鐵是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，

③潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，

④高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，

⑤冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，

⑥液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，

⑦氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，

⑧二氧化硫是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；
故答案為：①③；②④⑤⑥⑦⑧。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是

A.撲滅森林火災(zāi)時，砍伐出隔離帶B.煤氣泄露時，打開換氣扇通風(fēng)

C.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋D.圖書檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火

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【題目】自然界提供給人類的資源是有限的，為了社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)各類資源。下列有關(guān)保護(hù)自然資源的認(rèn)識錯誤的是（ ）

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【題目】為了探究三氧化硫能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)。甲同學(xué)的實驗方案是把三氧化硫（SO3）氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液的顏色變化，如下圖A所示。乙同學(xué)的方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按下圖B進(jìn)行實驗，觀察小花顏色變化（資料表明：紫色石蕊遇酸變紅色）。請你就甲、乙兩同學(xué)的實驗方案�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：
（1）乙同學(xué)按圖B進(jìn)行實驗時，Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是石蕊小花變紅；Ⅲ中觀察到的現(xiàn)象是不變色，你認(rèn)得出的結(jié)論是；Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是 ， 你認(rèn)為得出的結(jié)論是。
（2）通過以上分析，你認(rèn)為哪個同學(xué)的方案更合理 ， 另一同學(xué)不合理的原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校課外活動小組，對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進(jìn)行了測定。取廢水50 g，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和，如下圖所示。

（1）恰好完全中和廢水中的鹽酸所用的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少克？

（2）廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯誤的是（　�。�

A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣

B.純氧有氧化性,常用于醫(yī)療急救

C.鎂粉燃燒發(fā)出耀眼的光,用于制作照明彈

D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制作霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表(部分)的簡化版。請結(jié)合表中信息按要求填空。

(1)He元素和____元素(填元素名稱)處于同一周期。

(2)上表所示元素中，質(zhì)子數(shù)最多的是____(填元素符號)。

(3)下圖為某離子的結(jié)構(gòu)示意圖，其離子符號為______，該離子____(填“得”或“失”)電子后會變成原子；其對應(yīng)元素與第12號元素形成的化合物的化學(xué)式為_______，此化合物中該元素與第12號元素的質(zhì)量比為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途說法錯誤的是

A.氯化鈉可用于配制生理鹽水

B.氫氧化鈉用于治療胃酸過多

C.在實驗室，濃硫酸常用來做干燥劑

D.熟石灰可用來改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH，有關(guān)說法錯誤的是

物質(zhì)

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

12.5

A.廁所清潔劑能腐蝕鐵質(zhì)下水管道

B.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)

C.胃酸過多的人不宜多吃桔子

D.廚房清潔劑顯堿性

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同步練習(xí)冊答案