【題目】甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì),它們有如下關(guān)系:甲+丙乙;乙+O2丙;常溫下丁能分解生成丙。則甲、乙、丙、丁分別是( 。

A.CCO、CO2、CaCO3B.CCO、CO2H2CO

C.C、CO2CO、CaCO3D.CCO2、CO、H2CO3

【答案】B

【解析】

根據(jù)C、COCO2相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系結(jié)合題干信息進(jìn)行分析解答。

根據(jù)初中化學(xué)知識我們知道C在點燃的條件下可生成COCO2,CCO2在高溫的條件下可生成CO,結(jié)合題意甲+丙乙;乙+O2丙,可知甲為C,乙為CO,丙為CO2,因為丁為常溫下含碳易分解的物質(zhì)且能生成丙二氧化碳,則丁為碳酸,綜上可得甲為C,乙為CO,丙為CO2,丁為H2CO3。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)計算:

1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量。_______

2)求化學(xué)式中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留整數(shù))。______

314.2㎏丙烯酰胺中含氫元素的質(zhì)量(計算結(jié)果保留整數(shù))。______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____

2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號)。寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)_____;若用E裝置收集氧氣不純的原因_____;_____。(兩點原因)

3)實驗家制取二氧化碳的藥品__________。反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)_____。用裝置B制取氣體,長頸漏斗要伸入到液面以下的原因是_____。用C裝置也能制取二氧化碳,此裝置的優(yōu)點是_____

4G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。用G裝置收集二氧化碳,明此裝置已收集滿二氧化碳的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組同學(xué),用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。

1)充分反應(yīng)冷卻后,天平不能平衡的是_________________(填寫字母序號);

2B實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;

3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是____________________(填數(shù)字序號);

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量

4)根據(jù)以上實驗探究,某同學(xué)想用鐵與鹽酸反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律,經(jīng)查閱資料后得知,鐵與稀鹽酸反應(yīng)可生成氯化亞鐵和氫氣,下列裝置中,他可選擇用于實驗的有_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實驗。

1)用A裝置來制取氧氣,寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________,若用D裝置收集氧氣,開始收集氧氣的最佳時機為__________________________________________。

2B裝置也可用于制取O2,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________________,若要得到干燥的氧氣,則收集裝置可選圖中的_________。

3)用裝置G收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在__________(選填“a”“b”)處。

4)實驗室選用AD組合制取甲烷氣體,據(jù)此推斷下列說法錯誤的是________

A 制取甲烷的藥品都是固體

B 甲烷在水中溶解能力不大

C 甲烷不與水反應(yīng)

D 制取甲烷可在常溫下進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】普通黃銅僅由銅和鋅組成,廣泛用于制造板材、管材等,也用于鑄造機械零件。為測定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10 g,分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

8.7

7.4

7

7

認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

1)該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

3)加入的稀硫酸溶液中純硫酸的質(zhì)量是_____。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是  

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

B. 氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的純凈物都是氧化物

C. 、的最外層電子數(shù)均為8,則離子的最外層電子數(shù)均為8

D. 氫元素和氧元素質(zhì)子數(shù)不同,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年九月,我國發(fā)生“三鹿牌”奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用受污染奶粉嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺(C3N6H6),牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因為它能冒充蛋白質(zhì),這種不法行為應(yīng)該受到法律的處理。

1)三聚氰胺是由_______種元素組成的;

2)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為_____________;

3)三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為_____________

4)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。

(1)如圖甲中由實驗________對比可知,相同溫度下,不同種溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性不同;由實驗①和②對比可得到的結(jié)論是_________________________________________________。

(2)圖乙中所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后A試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________;B試管內(nèi)的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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