【題目】下列實(shí)例能證明氫氣比空氣輕的是( )
A.用氫氣吹的肥皂泡,在屋內(nèi)迅速上升
B.因?yàn)樗袣洌ㄍp)氣,所以就比空氣輕
C.它是無色的氣體,難溶于水
D.用排水法收集氫氣時(shí),氣泡在水中向上跑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭助推器中發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):2N2Hx+N2O4═yN2+4H2O,其中x、y的數(shù)值是( 。
A.3、4B.4、4C.4、3D.3、3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案、分離、提純氯化鈉并測(cè)定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請(qǐng)回答下列問題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對(duì)天平進(jìn)行的第一步操作是_________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行操作Ⅱ,請(qǐng)指出操作中存在的兩處錯(cuò)誤:________、________________。
(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說法正確的是___________(填序號(hào))。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
c.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
(4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。
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【題目】下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( )
A.產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.放出大量的熱
C.產(chǎn)物是水
D.在火焰上方罩一個(gè)小燒杯,燒杯內(nèi)壁有小液滴出現(xiàn)
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【題目】下列事實(shí):①用氫氣充灌探空氣球;②氫原子無中子;③液態(tài)氫驅(qū)動(dòng)火箭;④用氫氣做還原保護(hù)氣;⑤用排水法收集氫氣;⑥電解水制取氫氣,其中與氫氣的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.①②③B.③⑥C.③④D.③④⑤
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【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO。,使用的藥品是稀鹽酸和____________(填名稱)。收集CO2不選用裝置B的原因是____________。
(3)用裝置D收集氧氣時(shí),用____________檢驗(yàn)氣體是否集滿。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,____________(填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置。
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①________,②_______,③_________,④_________,⑤___________,⑥___________。
(2)用排水法收集氧氣的原因是________。當(dāng)收集完畢時(shí),應(yīng)先_______,然后____。
(3)用文字和符號(hào)表示用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式_____,該反應(yīng)屬于_________(填反應(yīng)類型)。
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【題目】食品衛(wèi)生與健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是
A.食用含瘦肉精的豬肉
B.把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
D.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
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