(2分)仔細(xì)觀察右圖后回答:

(1)該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是                     ;

(2)請(qǐng)你提出一條合理化建議                   。

 

【答案】

(共2分,每空1分) 

(1)溫室效應(yīng)(意思相近均給分);

(2)植樹(shù)造林或開(kāi)發(fā)新能源或減少化石燃料的使用等(意思相近均給分)。

 

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、仔細(xì)觀察右圖后回答:
(1)該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是
溫室效應(yīng)(意思相近均給分)
;
(2)請(qǐng)你提出一條合理化建議
減少化石燃料的使用(或植樹(shù)造林或開(kāi)發(fā)新能源等)(意思相近均給分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2分)仔細(xì)觀察右圖后回答:

(1)該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是                     

(2)請(qǐng)你提出一條合理化建議                   。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2分)仔細(xì)觀察右圖后回答:

(1)該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是                    
(2)請(qǐng)你提出一條合理化建議                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市蘇州中學(xué)初中部(立達(dá)中學(xué))初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:問(wèn)答題

(2分)仔細(xì)觀察右圖后回答:

(1)該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是                    
(2)請(qǐng)你提出一條合理化建議                  。

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