【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答：

(1)30℃時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為 __________；

(2)20℃時，_______（填“能”或“不能”）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的甲和乙的飽和溶液；

(3)50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是 _______。

【答案】 丙 乙 甲 不能 丙

【解析】(1) 在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。30℃時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為丙 乙 甲；(2) 飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度÷（溶解度+100g）×100% 。 20℃時，甲和乙的溶解度不同，不能配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的甲和乙的飽和溶液；

(3)50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，丙的溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，甲乙降溫時溶解度變小，析出晶體得10℃時的飽和溶液，此時甲的溶解度比乙的小，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是丙。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量，有關(guān)說法正確的是

A．lmol H2的質(zhì)量為1g B．1mol H2約含6.02×1023個氫原子

C．lmol H2O含有3mol原子 D．H2O的摩爾質(zhì)量是18g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答下列問題：

（1）若用氯酸鉀制取氧氣，其化學方程式為____________________________；若用B和D裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式____________________；

為了得到干燥的氧氣需用F裝置，則裝置中盛放的是_____________（填名稱）。氣體應(yīng)從_____________（填“a”或“b”）導(dǎo)管口通入．

（2）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為____________（寫名稱），其反應(yīng)的化學方程式為_______________________；若用F裝置檢驗二氧化碳，應(yīng)裝入適量的澄清的石灰水，寫出該反應(yīng)的化學方程式_____________________________。

（3）若要制取氫氣，選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）導(dǎo)管口通入．

（4）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體。實驗室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)的化學方程式為FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4．實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組在課外活動時做了一個實驗，在甲試管中裝入某固體物質(zhì)，乙試管裝入某溶液，按如圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺等儀器已略去）．打開止水夾，同時通過分液漏斗加入足量稀鹽酸，看到乙試管溶液中有氣泡冒出，一段時間后，再關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)乙中溶液變白色渾濁．

符合此實驗現(xiàn)象的一組試劑是：

選項

甲中固體

乙中溶液

A

CaCO3

Ca（OH）2

B

CuCO3

NaOH

C

Mg

AgNO3

D

KOH

BaCl2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)時，完成了如下左圖所示的兩個實驗。實驗后，小明同學將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：

（1）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 。

（2）B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。

（3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢？

【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉；

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是 ；

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣；

【實驗驗證】同學們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖像。

【結(jié)論】分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是 ，一定不是 。

【拓展提高】為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放，你的做法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應(yīng)前后①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量，一定不變的是( )

A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列說法你認為正確的是( )

A．電器著火用水撲滅 B．用明火檢查液化氣罐是否漏氣

C．油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D．室內(nèi)起火時打開門窗通風

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，下列關(guān)于空氣各成分的說法正確的是( )

A．空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%

B．填充稀有氣體可以使燈泡經(jīng)久耐用

C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好

D．氧氣能支持燃燒，所以氧氣具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)的化學方程式為：2H2+SiCl4=高溫Si+4HCl，該反應(yīng)屬于

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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