【題目】某同學(xué)按右圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡,由此得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論是否正確?為什么?
【答案】不正確;反應(yīng)后天平不平衡是由于生成的二氧化碳?xì)怏w逸出的緣故.
【解析】解:該題中天平不平衡是由于反應(yīng)后生成了氣體二氧化碳跑掉了,并不是不遵守質(zhì)量守恒定律。因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的碳酸鈉和鹽酸的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氯化鈉、水和二氧化碳的質(zhì)量總和,因此這個(gè)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律。反應(yīng)后天平不平衡是由于生成的二氧化碳?xì)怏w逸出的緣故.
所以答案是:不正確;反應(yīng)后天平不平衡是由于生成的二氧化碳?xì)怏w逸出的緣故.
【考點(diǎn)精析】利用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_______。
(2)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的_______ 元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O=2X+O2↑.則X的化學(xué)式是_____反應(yīng)前后_____元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不用其他試劑,可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液,第二個(gè)被鑒別出來(lái)的物質(zhì)是( )
A. 鹽酸B. 氫氧化鈣C. 氫氧化鈉D. 碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氫氧根離子;
(2)標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價(jià);
(3)電解水的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),用pH試紙測(cè)定家中一些液體的pH。他的實(shí)驗(yàn)記錄中一定錯(cuò)誤的是
A.肥皂水pH=10B.純堿溶液pH=11C.食醋溶液 pH=9D.橘子汁pH=4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )
A.干冰用于人工降雨B.用明礬凈水殺死細(xì)菌
C.用食鹽水融化道路的積雪D.用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多
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