【題目】(12分)鐵質(zhì)水龍頭長(zhǎng)期使用容易生銹,小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品,用所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)B處澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為 ,C處酒精燈的作用是

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣泡,這說(shuō)明生成物中 (有或沒(méi)有)鐵。

為解釋這個(gè)現(xiàn)象,小明查閱下列資料:

Ⅰ。已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,,在一定條件下,均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。

Ⅱ。某煉鐵廠對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行熱反應(yīng)分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成下圖。

通過(guò)分析資料確定:

700℃時(shí)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行反應(yīng)的產(chǎn)物是 填FeO或Fe3O4或Fe).

②小明實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是 。

【答案】(1) CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O; 除尾氣一氧化碳,防止對(duì)空氣的污染 。(2)沒(méi)有

FeO; 使用酒精燈加熱氧化鐵達(dá)不到完全反應(yīng)所需的溫度,

【解析】

試題分析:(1)B處澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O; C處酒精燈的作用是除尾氣一氧化碳,防止對(duì)空氣的污染 。鐵是活潑金屬,遇硫酸必產(chǎn)生氣泡,題中告訴我們沒(méi)有看到氣泡,那只能說(shuō)明沒(méi)有生成鐵。由圖知,700時(shí),48g固體物質(zhì)氧化鐵反應(yīng)生成固體物質(zhì)43.2g。為確定43.2g到底是何成分,我們需知道鐵元素與氧元素的質(zhì)量比。首先,我們求鐵元素質(zhì)量。過(guò)程如下:

由于鐵元素在反應(yīng)前后守恒,故43.2g固體物質(zhì)中鐵元素質(zhì)量與48g氧化鐵中鐵元素質(zhì)量相等。質(zhì)量為48g×112/160×100%=33.6g。

其次,我們求剩余固體中氧元素質(zhì)量,過(guò)程如下:43.2-33.6=9.6g。

最后,我們求鐵元素與氧元素的質(zhì)量比:33.69.6=5616,即其產(chǎn)物為FeO。

根據(jù)題中有關(guān)結(jié)論,結(jié)合圖中的提示,容易得出失敗原因是溫度低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的容器瓶中燃燒。記錄如下:

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式

A

木炭在空氣中燃燒

木炭紅熱

產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

______________________

木炭在氧氣中燃燒

燃燒更旺,發(fā)出白光

B

硫在空氣中燃燒

淡藍(lán)色火焰

產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味

_______________________

硫在氧氣中燃燒

______________

通過(guò)AB兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是:

______________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)二甲醚(CH3OCH3是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場(chǎng)前景。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲醚屬于 (填”“”“”“氧化物有機(jī)物中一種.

(2)甲醚分子中,C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)之比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)二甲醚中,C、O兩元素的質(zhì)量之比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(4)二甲醚可由合成氣(CO和H2)在一定條件下制得。用合成氣制二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的常溫下為液體的氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ______________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是(

A.各種金屬在常溫下都不能與氧氣反應(yīng)

B.各種金屬在高溫下都能與氧氣反應(yīng)

C.根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度可以初步比較金屬的活動(dòng)性

D.各種金屬都能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前我們市場(chǎng)上流通的5角硬幣的外觀呈金黃色,它是銅和鋅的合金,一些不法

分子用其制成的假金元寶行騙的事件時(shí)有發(fā)生,下列方法中,不能檢驗(yàn)真假金元寶的是

A.放入鹽酸中 B.檢測(cè)其密度

C.放入氯化鈉溶液中 D.在空氣中加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向氯化銅溶液中加入一定量的鋅粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是(

溶液中有Zn2+、Cu2+,不溶物為Cu ②溶液中有Zn2+、Cu2+,不溶物為Zn ③溶液中只有Zn2+,不溶物為Zn ④溶液中只有Zn2+,不溶物為Zn、Cu

A.①③

B.②③

C.①④

D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性,最好的方法是選用下列試劑中的(

A.ZnSO4溶液

B.NaOH溶液

C.稀硫酸

D.CuSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題。

(1)使用托盤天平稱未知某物品的質(zhì)量正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)) 。

調(diào)游碼 放稱量紙 稱量物放左盤 調(diào)零點(diǎn) 加質(zhì)量大的砝碼 加質(zhì)量小的砝碼

A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③

(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2 ,則(填“=”“>”“<”)m1 m2,從微觀角度解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因 。

(3)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量為m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則(填“=”“>”“<”)m1 m2 ,原因是: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 五氧化二磷 空氣 B.水銀 氯酸鉀 食醋

C.臭氧 二氧化碳 礦泉水 D.干冰 水垢 葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案