【題目】 下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是

A. 碳酸銨(NH3)2CO3 B. 氯化氫HCl

C. 硫酸氫H2SO4 D. 硫化鐵FeS

【答案】B

【解析】試題分析:A、銨根離子:NH4+,碳酸銨(NH4)2CO3,錯(cuò)誤,B、氯化氫HCl,正確,C、含有氧元素的酸的讀法:某酸,故H2SO4:硫酸,錯(cuò)誤,D、+2價(jià)的鐵讀為亞鐵,故FeS應(yīng)讀作:硫化亞鐵,錯(cuò)誤,故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中C、D、E為單質(zhì),其余為化合物;A、B組成元素相同,且通常A為紅棕色固體,E、F常溫下為氣體;在一定條件下它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)主要成分是A 物質(zhì)的礦物名稱是 ;B的化學(xué)式是 。

(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

(3)物質(zhì)E的用途之一為 ,物質(zhì)A~G中與物質(zhì)E具有相似用途的是 (填序號(hào))。

(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知:很多物質(zhì)都能影響過氧化氫分解速度。于是,同學(xué)們探究催化劑對(duì)過氧化氫分解速度的影響。分別取相同質(zhì)量和濃度的過氧化氫溶液加入不同質(zhì)量的MnO2,測量相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積。

【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

MnO2的質(zhì)量

測量數(shù)據(jù)

0.1g

9 mL

0.2g

16 mL

0.4g

31 mL

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式______________________________________。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積的裝置是________(填編號(hào))。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在其他條件相同的情況下____________________________________。

【交流評(píng)價(jià)】

有同學(xué)提出在上述實(shí)驗(yàn)中測量______________同樣能得出相同的結(jié)論。

【實(shí)驗(yàn)反思】

除了催化劑質(zhì)量會(huì)影響過氧化氫分解速度外,催化劑_________(寫一種)也會(huì)影響過氧化氫分解速度,你的實(shí)驗(yàn)方案是____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫

D.加熱已通入二氧化碳的石蕊試液,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分)某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測定。

(1)儀器的名稱是 。如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖(一)裝置來制取氧氣,則所反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。其中二氧化錳的起到 作用。

(2)用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從 (“a”或“b”)端通入。

(3)圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置,裝置中裝有堿石灰,其作用是____________________________________________________。

(4)為驗(yàn)證圖(三)中裝置已將CO2吸收完全,可在裝置之間加入圖(四)裝置進(jìn)行證明,則圖(四)裝置中加入的試劑為__________(填字母)。

A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水 C. 濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)

A. 一定是單質(zhì)

B. 一定是混合物

C. 一定是純凈物

D. 一定不是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序,把三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有乙表面無明顯變化,把甲放入丙的硝酸鹽溶液中,甲的表面有丙析出,則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是

A.甲>丙>乙 B.乙>甲>丙

C.甲>乙>丙 D.丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。

(1)請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:

2個(gè)氮原子 ; 4個(gè)二氧化碳分子 ;

鈣離子 ; 鉆石的主要成分

+6價(jià)的硫元素 ; 地殼中含量最高的金屬元素 ;

可用于人工降雨的液氮 氯酸鉀 。

(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,圖是表中的一格,其中A表示______;B表示_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是

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