【題目】如圖所示為實(shí)驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答:
(1)儀器a的名稱為______。
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳混合在實(shí)驗室制取較純凈的氧氣,所選取的發(fā)生裝置與收集裝置的組合應(yīng)為______(從A~E中選),用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是______。
(3)若實(shí)驗室制取二氧化碳時用F裝置收集,則氣體應(yīng)該從______(填“c”或“d“)管口通入,寫出實(shí)驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅(CuO)反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)欲加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______。請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 。
【答案】鐵架臺 AE 2KClO32KCl+3O2↑ c CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ AF
【解析】
根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)儀器a的名稱為鐵架臺。故填:鐵架臺。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D或F裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;
用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是: 2KClO32KCl+3O2↑。
故填:AE;2KClO32KCl+3O2↑。
(3)若實(shí)驗室制取二氧化碳時用F裝置收集,由于二氧化碳密度比空氣大,則氣體應(yīng)該從c管口通入,實(shí)驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
故填:c;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(4)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用F裝置收集;
氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅、水和空氣中最多的氣體(氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式:。
故填:AF;。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃。壓強(qiáng)增大,沸點(diǎn)升高;壓強(qiáng)減小,沸點(diǎn)降低。如圖是研究水沸點(diǎn)隨氣壓變化的實(shí)驗。關(guān)閉止水夾,連接好裝置,再將液體 A滴入試管②中,打開夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰。則液體A和物質(zhì)B的組合可能是
序 號 | A | B | C | D |
液體A | 雙氧水 | 水 | 石灰水 | 稀鹽酸 |
物質(zhì)B | 二氧化錳 | 氧氣 | 二氧化碳 | 大理石 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類最寶貴的自然資源,我們應(yīng)該珍惜水節(jié)約水保護(hù)水回答下列問題:
(1)生活中為降低水的硬度,常采用的方法是_____;
(2)氯氣可用于自來水廠消毒,氯氣與水反應(yīng)可生成鹽酸和次氯酸,則氯氣與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)可用稀鹽酸清除燒水壺里的水垢[主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2],寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家成功研制出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下反應(yīng),反應(yīng)的微觀模型如圖所示。下列說法不正確的( 。
A. 兩種反應(yīng)物均為氧化物
B. 金原子對水分子起吸附催化作用
C. 催化劑質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化
D. 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是原子重新組合
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為20g
B.t1℃時,20g甲加入到50g水中最多可得60g溶液
C.t2℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液升溫變成不飽和溶液
D.t2℃,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲<乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017 年 5 月 9 日,我國正式發(fā)布 118 號元素中文名稱為。其在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關(guān)的說法正確的是
A. 元素符號為 Og B. 相對原子質(zhì)量為 118
C. 該元素為金屬元素 D. 原子的核外電子數(shù)為 297
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,某化學(xué)活動小組分三次進(jìn)行實(shí)驗,實(shí)驗數(shù)據(jù)如表,請回答下列問題:
所取藥品 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
黃銅樣品質(zhì)量(g) | 12 | 10 | 10 |
稀鹽酸質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 150 |
生成氣體質(zhì)量(g) | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(1)第____次實(shí)驗中,藥品成分恰好完全反應(yīng)。
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E,F為初中化學(xué)常見的化合物,C、D、E、F為不同類別的物質(zhì),B是一種可溶性的鹽,D可用于造紙和紡織,C中含有兩種元素,A與D反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________;E________;
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________;
(3)E溶液轉(zhuǎn)化到D溶液反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
B.AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量
C.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,再恢復(fù)到原溫度,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量
D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
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