【題目】硅酸鈉（Na2SiO3）中硅元素的化合價(jià)是 （ ）

A. +5 B. +4 C. +3 D. +2

【答案】B

【解析】鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，

設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，

可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，

則x=+4價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四組物質(zhì)的溶液，僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間相互反應(yīng)就能鑒別出來(lái)的是（ ）

A. NaOH、Ba(OH)2、HCl B. NaOH、HCl、NaCl

C. NaOH、HC1、HNO3 D. H2SO4、NaCl、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一氧化碳還原赤鐵礦，回答如下問(wèn)題：

（1）點(diǎn)燃酒精噴燈之前應(yīng)先通入氣體的目的____________________。

（2）試驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：玻璃管________，同時(shí)_________。

（3）玻璃管中反應(yīng)的方程式為_______________。

（4）該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)上存在一個(gè)不足之處__________；改進(jìn)措施為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出上圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_______，b______。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，可選用裝置A和__________(選填序號(hào))組合。裝入藥品前要先____， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣，二氧化錳的作用是_______，可選用的發(fā)生裝置是____ (選填序號(hào))。

(4)用如圖裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性。

①生成CO2的化學(xué)方程式___________________________。

②F裝置的作是____________________________________。

③H裝置中的現(xiàn)象可說(shuō)明CQ具有的性質(zhì)是_______________ (答一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年中國(guó)環(huán)境日的主題是“綠水青山就是金山銀山”，倡導(dǎo)人們自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法符合這一主題的是

A. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 鼓勵(lì)國(guó)民自駕出行

C. 推廣使用清潔能源 D. 大量開(kāi)采礦產(chǎn)資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體具有的物理性質(zhì)是( )

A．難溶于水,密度比空氣大 B．難溶于水,密度比空氣小

C．易溶于水,密度比空氣大 D．易溶于水,密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化合物的化學(xué)式為AB2型，則元素A、B的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是：

A. ①③ B. ③④

C. ②③ D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求各寫(xiě)出一個(gè)相關(guān)化學(xué)方程式。

（1）硫在氧氣中燃燒

（2）有水參加的分解反應(yīng)

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推斷碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為___________；

（2）在物質(zhì)的分類(lèi)中，CO屬于__，從圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中找出屬于化合反應(yīng)的一個(gè)方程式為： _______________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案