【題目】寫出下列符號的意義。

(1)2S2-

(2)3S

(3)3O2-中2的意義:

【答案】(1)兩個硫離子 (2)三個硫原子 (3)帶2個單位負電荷的氧離子

【解析】

試題分析:(1)離子符號前加數(shù)字表示離子的個數(shù)。(2)元素符號前加數(shù)字表示原子的個數(shù)。(3)3O2-中2的意義是表示帶2個單位負電荷的氧離子。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組利用下列裝置制取二氧化碳,并探究鈉在二氧化碳中的燃燒產(chǎn)物.已知:Na2O和CaO相似,能與水反應。請回答下列問題:

(1)按圖連接裝置后,首先進行的操作是 。

(2)A裝置用于制取CO2,用到的玻璃儀器有長頸漏斗、導管和 。

(3)實驗中下列操作的先后順序是

a.點燃酒精燈,加熱硬質(zhì)玻璃管中的鈉

b.等燃燒終止并冷卻后,停止通CO2

c.打開A裝置中活塞,通入CO2

(4)D裝置中觀察到的現(xiàn)象有:鈉在二氧化碳中燃燒,產(chǎn)生大量白煙和黑色物質(zhì)。待鈉充分燃燒,冷卻,將管內(nèi)生成的固態(tài)物質(zhì)移出,加水溶解,過濾得黑色固體和澄清濾液實驗證明:D中排出的尾氣能被NaOH溶液完全吸收。

黑色固體在O2中灼燒,全部轉化為氣體,則黑色固體是 。

對白色固體有以下猜想:

a.只有Na2O b.只有Na2CO3 c.Na2O和Na2CO3的混合物

若猜想a成立,則Na與CO2反應的化學方程式是

若猜想c成立,請設計實驗驗證產(chǎn)物中存在Na2O:取濾液少許, 。

(5)反思拓展:你對二氧化碳滅火的范圍有什么新的認識?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)量筒中有水,李飛仰視讀數(shù)為40ml,實際 (填 大于,等于,小于)40ml,倒出一部份后,俯視看量筒內(nèi)剩下的水讀數(shù)為10ml,實際 (填 大于,等于,小于)10ml,則倒出的水的體積為 (填 大于,等于,小于)30ml

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下列物質(zhì)清洗油污時.發(fā)生乳化現(xiàn)象的是

A.汽油 B.洗滌劑 C.純堿溶液 D.燒堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)傳,84消毒液和粉狀潔廁靈混合使用會產(chǎn)生有毒氣體﹣氯氣,這是真的嗎?興趣小組同學決定查閱資料并開展相關的驗證實驗。

(1)查閱后獲知:這是真的,同時了解到氯氣呈黃綠色,有毒,可溶于水,難溶于橄欖油,密度比空氣大,能與水、堿溶液發(fā)生反應生成可溶性物質(zhì)。

(2)在老師的指導下,同學們利用84消毒液和粉狀潔廁靈混合制取氯氣,請根據(jù)下列提供的儀器,選擇并組裝發(fā)生和收集裝置,正確的連接順序為 (用接口處字母填寫)。

(3)同學們將收集到的黃綠色氣體通入到裝有幾只蚱蜢的集氣瓶中,并進行觀察,他們這么做的目的是為了驗證 。

(4)為了探究處理多余氯氣的方法,取兩個相同的裝滿氯氣的軟塑料瓶,分別標上A和B,向A瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液,向B瓶中倒入等量的水,充分振蕩后,若觀察到 現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液吸收氯氣的效果更好。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)裝置圖中標號b的儀器名稱是 。

(2)實驗室用裝置A和裝置B都可以用來制氧氣,雖然反應原理完全不同,但會用到一種相同的藥品,該藥品在兩個反應中所起的作用 (填“相同”或“不同”),寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式 ,收集氧氣時,不能選擇的收集裝置是 (填裝置的字母編號,下同)。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為 ,可選擇的發(fā)生裝置為 。

(4)裝置F有多種用途。若用裝置F收集氧氣,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法不能用來區(qū)別硬水和軟水的是

A.用兩只燒杯取等量水樣,分別滴加等量肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫和浮渣的多少

B.用兩只燒杯取等量水樣,分別加熱至沸騰,觀察在杯壁上產(chǎn)生水垢的多少

C.取一玻璃片,分別在不同位置滴等量水樣并蒸發(fā)完全,觀察白色殘留物的多少

D.將等量水樣分別過濾,觀察過濾器內(nèi)留下的固體雜質(zhì)的多少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】吸入人體內(nèi)的O2有2%轉化為“奪命殺手”的活性氧。我國科學家嘗試用硒化合物(Na2SeO3 )消除人體內(nèi)的活性氧,該化合物中Se的化合價是

A.+4 B.+3 C.+2 D.+1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。

(1)操作a的名稱是________。

(2)若試劑X為稀硫酸,寫出反應③的化學方程式__________________________。

(3)已知Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O。對比途徑I、II,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和_______________。

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