【題目】某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):
編號(hào) | KClO3質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50 mL O2所需時(shí)間/s |
實(shí)驗(yàn)1 | 5 | - | - | 171 |
實(shí)驗(yàn)2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
實(shí)驗(yàn)3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
實(shí)驗(yàn)4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是________。
(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。
(3)寫(xiě)出KClO3分解的符號(hào)表達(dá)式:______________________。
(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl__(填“有”或“無(wú)”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時(shí)間明顯少于171 s,解釋原因:_______。
(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50 mL O2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)____________。
【答案】對(duì)比實(shí)驗(yàn) MnO2 2KClO32KCl+3O2↑ 有 生成的KCl加快了反應(yīng) 收集氣體的體積
【解析】
(1)通過(guò)對(duì)比才能知道實(shí)驗(yàn)2、3、4中加入藥品后有無(wú)催化作用;
(2)除了加入藥品不同外,其他條件都相同,根據(jù)對(duì)比可知,收集相同體積的氧氣,實(shí)驗(yàn)2所用時(shí)間最短,即二氧化錳的催化效果最好;
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;
(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl有催化作用;維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,是因?yàn)槁人徕浄纸馍傻穆然泴?duì)反應(yīng)起了催化作用;
(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積。
故答案為:
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn);
(2)MnO2;
(3)2KClO32KCl+3O2↑;
(4)有;生成的KCl加快了反應(yīng);
(5)收集氣體的體積。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)請(qǐng)畫(huà)出表中標(biāo)號(hào)B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_______(填“得到”或“失去”)電子變成離子,請(qǐng)寫(xiě)出該離子的符號(hào)____________。
(2)從原子結(jié)構(gòu)角度分析,位于同一周期元素的原子核外_________相同,_________從左到右,原子的依次遞增。
(3)兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似的組是________(填序號(hào))。
①Na、Cl ②Cl、O ③S、Cl ④Na、Li
(4)根據(jù)表中信息,確定一個(gè)二氧化氮分子中所含的質(zhì)子總數(shù)是___________個(gè)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖中,表示混合物的是____________,表示化合物的是_________,表示單質(zhì)的是______________,可以表示由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)要求填空:
(1)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)
2個(gè)氫原子______;2個(gè)氧分子______;碳酸______;負(fù)二價(jià)的氧元素______。
(2)請(qǐng)從一氧化碳、明礬、 氫氣、氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空。
a、用于急救病人的氣體是______; b、最清潔的燃料是______;
c、用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是______; d、可用水體凈化的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)要求填空,其中(1)~(6)寫(xiě)儀器序號(hào):
(1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是__________;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是 __________;
(3)用于固定和支持各種儀器的儀器是__________;
(4)可作較多試劑反應(yīng)容器的是__________;
(5)可以在酒精燈火焰上直接加熱的 __________;
(6)可用于向酒精燈中添加酒精的是___________ ;
(7)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要稱取10.8克的食鹽,在稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏,你覺(jué)得他的正確做法是 _________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)認(rèn)識(shí)儀器:儀器 C 和 E 的名稱:C____________,E___________;
(2)量取液體:量取 5mL 水,需要選擇的儀器是___________(填字母序號(hào)),正確的讀數(shù)方法是,量筒放平, 視線與___________;
(3)制取氣體:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,取用氯酸鉀的儀器名稱是___________,將氯酸鉀放入試管的操作是___________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁元素與人類關(guān)系密切。
(1)鋁是地殼中含量最高的____元素。
(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為____。
(3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3屬于____
A 單質(zhì) B 氧化物 C 堿 D 鹽
(4)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為 2Al2O34Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
(5)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和______性。
(6)氫氧化鋁片劑能治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱為________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________ ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________。在加入藥品之前首先應(yīng)進(jìn)行________________ ,試管口要放一團(tuán)棉花的目的是____________________。若用E裝置收集氧氣,剛剛開(kāi)始產(chǎn)生的氣泡不宜立刻收集,原因是____________。實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,其目的是___________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,并測(cè)定所收集到的氧氣的體積(裝置選用A、F、G)。若各裝置的接口連接順序是:a→b→c→d,F裝置內(nèi)導(dǎo)管_______(填“b”或“c”)應(yīng)延伸至瓶底。
(4)天然氣的主要成分---甲烷,在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的物理性質(zhì)是________________、_____________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)原理的文字表達(dá)式為 ________________,利用裝置E收集氣體時(shí),當(dāng)觀察到_____________,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氧氣收集滿。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)量相同的 SO2 和 SO3 的敘述正確的是( )
A. SO2 和 SO3 分子個(gè)數(shù)比是 5:4
B. 氧原子的個(gè)數(shù)比為 2:3
C. 硫元素的質(zhì)量比為 1:1
D. 氧元素的質(zhì)量比為 4:5
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