Question

（22分）通過一個半月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a_______________ ；b________________。
（2）在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行                                。
（3）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的藥品是_____________和___________（填物質(zhì)的名稱），其中_______________在反應(yīng)過程中起催化作用，其_______________和_______________在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。
(4)寫出實驗室以氯酸鉀為原料用裝置A制氧氣的文字表達式                      
　　　　　　　　　　　 ；
如果改用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是            。該裝置中試管口略向下傾斜的原因是　                                   。
（5）如果用下圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從　         　(填“a”或“b”)端管口通入。

（6）用向上排空氣法收集氧氣時，如何驗滿                                  。
用排水法收集氣體時，實驗結(jié)束應(yīng)                                     。
（7）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是　         ，收集裝置是　         。（填字母編號）

Answer 1

（1）a：酒精燈 ；  b：鐵架臺。  
（2）檢查裝置氣密性
（3）過氧化氫溶液、二氧化錳 ； 二氧化錳 ；  質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)
（4）氯酸鉀氯化鉀+氧氣
沒有在試管口塞一團棉花防止試管口的冷凝水回流到熱得試管底部，使試管炸裂。      
（5） b
(6) 可用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗，當(dāng)帶火星的木條復(fù)燃，說明收集已滿。
（7） A ；   D

試題分析：1、圖中標(biāo)號的儀器名稱：a：酒精燈 ；  b：鐵架臺；
2、制取氣體的裝置，在加入藥品之前應(yīng)檢查裝置氣密性；
3、實驗室所用B的裝置制是固體和液體反應(yīng)制取氣體的裝置，故B裝置制取氧氣的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳 ；二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，在化學(xué)反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
4、實驗室以氯酸鉀為原料，制氧氣的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；如果改用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)在試管口塞一小團松軟的棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管和水槽，若實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是沒有在試管口塞一團棉花；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止試管口的冷凝水回流到熱得試管底部，使試管炸裂；
5、因氧氣密度小于水，如果用右圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端管口通入；
6、用向上排空氣法收集氧氣時，可用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗，當(dāng)帶火星的木條復(fù)燃，說明收集已滿；
7、加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，是加熱固體制取氣體的反應(yīng)類型，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A；因氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，故收集氨氣應(yīng)選用D裝置，用向下排空氣法收集。
點評：本題考查的知識點較多，綜合性較強，難度較大。