【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了測定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實驗。他們設(shè)計了如下的實驗方案：

⑴“操作1”的名稱是___________，該操作中玻璃棒的作用是_______________。

⑵滴加CaCl2溶液應(yīng)“過量”，目的是______，沉淀A的化學(xué)式是________。

⑶該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______？（寫出解題過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

【答案】 過濾 引流 使碳酸鈉完全反應(yīng) CaCO3

【解析】⑴過濾可以將難溶性固體和液體分離，“操作1”的名稱過濾，該操作中玻璃棒的作用是引流，防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器的外邊。⑵滴加CaCl2溶液應(yīng)“過量”，目的是將樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng)，使測定結(jié)果更準(zhǔn)確；氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，沉淀A的化學(xué)式是CaCO3 。 ⑶設(shè)該混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x，則

CaCl2 + Na2CO3= CaCO3↓+2 NaCl

106 100

x 10g

106/x=100/10g

x=10.6g

該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

練習(xí)冊系列答案
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【題目】實驗室中，不小心將酒精燈碰倒，酒精在桌上燃燒起來。合理簡單的滅火措施是

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C. 微粒在不斷運動 D. 溫度越高，微粒運動越快

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B. 甲烷具有可燃性--可作燃料

C. 石墨能導(dǎo)電--可作電極

D. 干冰升華吸熱--可用于人工降雨

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【題目】2012年4月央視曝光，不法企業(yè)為謀取暴利，用工業(yè)明膠生產(chǎn)“毒膠囊”，造成有的藥用空心膠囊鉻超標(biāo)，倍受社會各界關(guān)注。鉻在元素周期表中的部分信息如下圖，下列說法中正確的是

A．鉻元素屬于非金屬元素

B．鉻元素的相對原子質(zhì)量為52.00克

C．鉻元素原子的核電荷數(shù)為24

D．該元素在地殼中的含量為52.00%

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【題目】下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 活性炭用于凈水 B. 鎢用于制燈泡中的燈絲

C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 干冰用于人工降雨

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【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了驗證硅鋼（主要含有Fe、C、Si），設(shè)計了如圖的試驗流程（有些反應(yīng)的部分反應(yīng)物和生成物已省略）．查閱資料發(fā)現(xiàn)常溫下，單質(zhì)硅（Si）不能與鹽酸反應(yīng)，但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱為 ，硅鋼樣品反應(yīng)前須粉碎目的是 ；

（2）濾液B中的溶質(zhì)為 ；

（3）寫出步驟⑦中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；其基本反應(yīng)類型為 ；

（4）步驟⑤中發(fā)生的是化合反應(yīng)，嘗試寫出其化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4)在加熱到400℃時即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無色無味的有毒氣體B。除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中X、Y分別是一種酸和堿溶液，Z為鐵銹中的主要成分，在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。請你仔細(xì)分析回答下列問題。

(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B________，X_________，。

(2) F的俗名是_________，G→H的轉(zhuǎn)化屬于_________(填基本反應(yīng)類型)。

(3) 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①___________________；

②___________________；

③___________________。

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【題目】下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖：

下列說法不正確的是

A. 鈦鐵礦學(xué)名叫鈦酸亞鐵（FeTiO3），由此可推知其中鈦元素為+3價

B. 氯化過程反應(yīng)為：2FeTiO3+6C+7Cl2一定條件2FeCl3+2TiCl4+6CO

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D. 由流程示意圖分析，該冶煉Ti法對環(huán)境友好

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