（2分）實驗室里有兩瓶失去標簽的試劑，只知道它們是稀硫酸和氫氧化鈉溶液．請你設(shè)計一個實驗將它們加以鑒別（寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．
分別取兩種溶液少許于兩支潔凈的試管中，分別滴加無色的酚酞溶液，能使酚酞溶液變紅色的是氫氧化鈉溶液，無明顯變化的是稀硫酸（合理均可）．
稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅，而氫氧化鈉能使紫色石蕊溶液變藍；氫氧化鈉能使無色酚酞變紅，而稀硫酸不能使無色酚酞溶液變色；鎂、鐵等活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，而氫氧化鈉不與金屬反應(yīng)；還可選用硫酸銅、氯化鐵、氯化鋇等鹽的溶液，稀硫酸和氫氧化鈉溶液中分別會出現(xiàn)沉淀、無明顯變化；還可選用碳酸鈉溶液，碳酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，無明顯變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（9分）A為金屬單質(zhì)，B、C、D為三種不同類別的化合物，物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如又圖所示（圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）. 回答下列問題.

（1）A是              B是_____   __ C是___  ____     D是____  ___
（2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                        .   
（3）寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                      ，其基本反應(yīng)類型是             .

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（12分）A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)通常狀況下，A、C、F是無色氣體，B為紅色固體，D是灰黑色固體，E為黑色固體，G為液體。各種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化如下圖：請回答有關(guān)問題；

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B       D       E      F          
（1）寫出圖中①②③三步反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標明反應(yīng)類型。
①                                                    
②                                     
③                                                    

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2012?昭通）下列實驗方法正確的是（　　）
A．要除去二氧化碳中的少量一氧化碳，可將氣體通入澄清石灰水
B．要除去NaOH溶液中的Na2CO3，可加入適量的稀鹽酸
C．要除去稀鹽酸中的少量硫酸，可加入適量的Ba（NO3）2溶液
D．粗鹽提純實驗中，采用了溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（5分）某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅。他們設(shè)計流程圖如下：

（1）      寫出圖中編號物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A_________B_________；
（2）寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________；
(3 ) 寫出②所用的分離方法：_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）有某固體混合物，已知其中可能含有Na2CO3、BaCl2、CuO、Na2SO4、 CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
⑴藍色沉淀D的化學(xué)式為                     。
⑵寫出實驗過程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。
⑶固體混合物中，上述五種物質(zhì)中，肯定存在的物質(zhì)是                     。（多寫或少寫均不得分）。
⑷在濾液C中，肯定存在的陰離子是（寫離子符號）                        。
⑸固體混合物中，上述五種物質(zhì)中，還不能確定的物質(zhì)是                    ，得此結(jié)論的理由                                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮氣作為研究課題，右圖是他們設(shè)計的實驗方案，請回答問題：

（1）除去二氧化碳和水蒸氣：右圖A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  ，
B裝置濃硫酸的作用是                       。
（2）除去氧氣：他們分別收集一瓶氣體用右圖裝置C進行除去氧氣的燃燒實驗，其中甲同學(xué)選擇用紅磷，乙同學(xué)選擇用木炭。你認為：選用           （填“紅磷”或“木炭”）的方法不科學(xué)，原因是                               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有反應(yīng)：X+H2SO4＝BaSO4↓+2Y，下面分析正確的是                 
A．X一定是BaCl2B．X一定是Ba(NO3)2
C．Y中一定含有氫元素D．X和Y的相對分子質(zhì)量之差為135

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是 
A．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2
B．NaNO3、Cu(NO3)2、KNO3、NaOH
C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D．K2CO3、BaCl2、Na2SO4、HCl

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