劉明用石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液，他決定利用該廢液測(cè)定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他將廢液過(guò)濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。

（1）在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中，開始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說(shuō)明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外，還含有______________；                    
（2）求Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（3）求題（1）濾液中還含有溶質(zhì)的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。                   
（1） HCl       （2）26.5%         （3）0.9g
（1）由圖象可知，在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中，開始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生成沉淀，這說(shuō)明Na2CO3溶液在與廢液中的其它成分發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)形成廢液的化學(xué)反應(yīng)考慮；
（2）由圖示可知，完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量為5g，加入碳酸鈉的質(zhì)量為25g；和氯化鈣溶液反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為25g-5g=20g．根據(jù)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成沉淀的質(zhì)量，列出比例式，就可計(jì)算出與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量，然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式進(jìn)行計(jì)算；
（2）解：設(shè)與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x…………………………1分
Na2CO3+ CaCl2 =" Ca" CO3↓+ H2O…………………………2分
106            100
x               5g
106/100=x/5g      x = 5.3g………………………………2分
碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3g÷(25g-5g) ×100%=26.5% 
（3）設(shè)與碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量為的x……………
（3）根據(jù)題意（1）濾液中還含有溶質(zhì)是HCl，與5克的碳酸鈉溶液反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)的方程式，由碳酸鈉的質(zhì)量可求出還含有溶質(zhì)的質(zhì)量．
……………1分
Na2CO3+ 2HCl=" CaCl2+" H2O+CO2↑…………………………1分
106    73
5g×26.5%    x  
106/73="5g×26.5%" / x      x = 0.9g………………………………2分
答: 碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%,鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量為的0.9g……………1分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

我縣富含石灰石資源，為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量，取10.0克樣品于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸50.0克，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。
（1）生成CO2的質(zhì)量         。
（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（7分）一瓶氫氧化鈉固體，因不慎敞口放置了一段時(shí)間，已經(jīng)部分變質(zhì)�；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測(cè)定該瓶試劑變質(zhì)的程度，他們?cè)谥R(shí)回顧的基礎(chǔ)上，依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
知識(shí)回顧：氫氧化鈉必須密封保存；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O；CaCO3不溶于水。
第一步：取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的稀鹽酸，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的變化如下圖所示：
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和圖像進(jìn)行分析與計(jì)算：
（1）20g試劑與稀鹽酸完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為       g。
（2）計(jì)算該20g試劑中含有NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）。

（3）如果第二步中改為向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水，則生成沉淀的質(zhì)量為            g。
（4）如果實(shí)驗(yàn)測(cè)得該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A，但氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)       卻小于（1—A），請(qǐng)你分析可能原因是                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（7分）某海洋化工集團(tuán)用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%。為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取11.0 g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
所加鹽酸的次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g
181.2
204.4
228.6
253.6
請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是     g。
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？（要求寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上繪制出所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量關(guān)系的曲線。（不要求寫出計(jì)算過(guò)程，只畫出曲線即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2分）市場(chǎng)上有一種融雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK) ，在去年我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。請(qǐng)回答：
（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為             。
（2）醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(5分)在活動(dòng)與探究實(shí)驗(yàn)中，老師提供了一包鉀肥(見(jiàn)右圖)樣品，讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定該樣品的純度(硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否符合標(biāo)準(zhǔn)。小紅同學(xué)稱取8．Og樣品，加人適量的水溶解后，與足量的BaCl2溶液充分反應(yīng)，生成BaS04沉淀，過(guò)濾、洗滌、烘干沉淀，測(cè)得其質(zhì)量為9.32g，試通過(guò)計(jì)算確定該化肥的純度是否符合包裝袋上的說(shuō)明(假設(shè)雜質(zhì)不與BaCl2溶液反應(yīng)，計(jì)算結(jié)果精確到0．1％)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）（2012?仙桃）胃潰瘍病人要治療胃酸（主要含稀鹽酸）過(guò)多癥不宜服用含NaHCO3的藥片，可服用含Al（OH）3的藥片．則：
（1）胃酸與NaHCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　       　．
（2）Al（OH）3與胃酸反應(yīng)生成AlCl3的化學(xué)反應(yīng)類型是　       　．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，將含3.9gAl（OH）3的藥片加入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸中，完全反應(yīng)時(shí)所需稀鹽酸的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

硝酸鉀是農(nóng)業(yè)上常用的一種化肥，能夠使農(nóng)作物枝葉繁茂、增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害的能力，硝酸鉀屬于化肥中的              。硝酸鉀與任何酸、堿、鹽都不會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，其原因是                    。
（1）為了探究硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量多少的影響因素，某研究小組開展了以下的探究活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)一： KNO3在20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量  
水的質(zhì)量（g）
10
50
100
KNO3的質(zhì)量(g)
3.2
15.8
31.6
結(jié)論：當(dāng)         相同時(shí)，水的質(zhì)量越多，溶解KNO3的質(zhì)量越多。
實(shí)驗(yàn)二：KNO3在20g水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
溫度（℃）
20
40
60
KNO3的質(zhì)量(g)
6.3
12.8
22.0
結(jié)論：當(dāng)水的質(zhì)量相同時(shí)，                                            。
討論：如果是氣體物質(zhì)，除上述因素外，影響其在水中溶解質(zhì)量多少的因素還有     （寫一種）。
（2）如圖所示，小燒杯中盛放的是硝酸鉀飽和溶液。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中，不斷攪拌，一定能夠使小燒杯中有固體析出的是_____________（填字母）。
A. 冰塊   B. 濃硫酸   C. 硝酸銨    D.氫氧化鈉     E. 氧化鈣
（3）請(qǐng)?zhí)畛浔碇锌瞻撞⒏鶕?jù)下列實(shí)驗(yàn)和上述有關(guān)信息回答問(wèn)題：（已知水的密度約為1g/cm3）
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解程度
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
取100mL水，加入25g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)至20°C
全部溶解
得溶液①
再加w g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)至20°C
恰好飽和
得溶液②
再加25g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)至20°C
不溶解
得溶液③
加熱
全部溶解
得溶液④
冷卻至20°C
析出晶體a
得溶液⑤
蒸發(fā)掉10g水，恢復(fù)至20°C
析出晶體b
得溶液⑥
一定屬于不飽和溶液的是___________（填序號(hào)，下同）；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是____________；上述操作中w、晶體a、晶體b的質(zhì)量都可以推理出來(lái)，其中析出晶體b的質(zhì)量為___________。
（4）將10ml98%濃硫酸（密度為1.82 g/ ml）中加水稀釋至100ml,取10ml該稀硫酸與足量鋅反應(yīng)制取氫氣，請(qǐng)按要求完成系列問(wèn)題的解答（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）：
①10ml98%的濃硫酸中含     g H2SO4。（不需要寫出計(jì)算過(guò)程）
②列式計(jì)算消耗金屬鋅的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液，是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液。為了測(cè)定堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取三份堿性調(diào)味液各100g，分別緩慢加入到20g、40g和60g某濃度的稀硫酸中，測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表（氣體的溶解忽略不計(jì)）：
 
第Ⅰ組
第Ⅱ組
第Ⅲ組
稀硫酸的質(zhì)量／g
20
40
60
生成氣體的質(zhì)量／s
2.2
4.4
5.5
 
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：
（1）100g堿性調(diào)味液與稀硫酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為         克。
（2）100g堿性調(diào)味液與該稀硫酸反應(yīng)后溶液pH=7時(shí)，消耗稀硫酸的質(zhì)量為     克。
（3）堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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