為研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,三位同學(xué)分別做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:稱量鎂條,點(diǎn)燃,待反應(yīng)結(jié)束后,再稱量;
實(shí)驗(yàn)二:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有碳酸鈉粉末的小燒杯中,稱量,然后取下小燒杯并將其傾斜,使小試管中的鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,充分反應(yīng)后稱量;
實(shí)驗(yàn)三:將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈和盛有硫酸銅溶液的燒杯一起放在托盤天平上稱量,把鐵釘浸到硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后再稱量.
三位同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)從數(shù)據(jù)上看,在三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)________正確反映了反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.
(2)其他兩組實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?________(填“符合”或“不符合”).理由是________.
(3)由此可得結(jié)論:用實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí),必須在________體系中進(jìn)行.
(4)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是________(填序號).
①原子種類
②原子數(shù)目
③分子種類
④分子數(shù)目
⑤元素種類
⑥物質(zhì)種類
(5)2008年奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬中燃料燃燒后不會(huì)對環(huán)境造成污染,體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念.反應(yīng)的化學(xué)方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O,則x的數(shù)值是________.
答案:(1)三 (2)符合 實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)前的質(zhì)量總和應(yīng)包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)二測定的生成物的質(zhì)量中少了生成物二氧化碳的質(zhì)量 (3)密閉 (4)①②⑤ (5)3 講析:根據(jù)反應(yīng)前后數(shù)據(jù)對比可知,實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)前和反應(yīng)后的質(zhì)量是相等的,其他兩組實(shí)驗(yàn)雖然反應(yīng)后質(zhì)量發(fā)生了變化,但也是符合質(zhì)量守恒定律的;因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律是一切化學(xué)反應(yīng)都遵循的規(guī)律,因此在分析一個(gè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)不能遺漏任何一種參加反應(yīng)的物質(zhì),特別是氣體這類易忽視的物質(zhì).如實(shí)驗(yàn)一中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)二中生成的二氧化碳的質(zhì)量均容易被忽視,因此要研究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化,需要在一個(gè)密閉的體系中進(jìn)行.化學(xué)反應(yīng)過程是原子重新組合的過程.原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量都沒有變化,因此反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量也不會(huì)發(fā)生變化;化學(xué)變化有新的物質(zhì)生成,分子的種類和物質(zhì)的種類一定發(fā)生變化,但分子數(shù)目不一定發(fā)生變化.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,第(5)題中x=3. 點(diǎn)評:同學(xué)們一定要明確質(zhì)量守恒定律是所有化學(xué)反應(yīng)都遵循的一個(gè)規(guī)律.一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律的根本原因是反應(yīng)前后元素種類不變、原子的種類、數(shù)目及質(zhì)量都不變,理解這一點(diǎn)是解決此類問題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
第二周期 | Li | Be | B | C | N | O | F |
主要 化合價(jià) |
+1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | -2 | -1 |
第三周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl |
主要 化合價(jià) |
+1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | +6,-2 | +7,-1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第二周期 | Li | Be | B | C | N | O | F |
主要 化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | -2 | -1 |
第三周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl |
主要 化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | +6,-2 | +7,-1 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)鳳鳴山中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
第二周期 | Li | Be | B | C | N | O | F |
主要 化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | -2 | -1 |
第三周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl |
主要 化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | +6,-2 | +7,-1 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
第二周期 | Li | Be | B | C | N | O | F |
主要 化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | -2 | -1 |
第三周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl |
主要 化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | +6,-2 | +7,-1 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)九年級(上)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
第二周期 | Li | Be | B | C | N | O | F |
主要 化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | -2 | -1 |
第三周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl |
主要 化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | +4,-4 | +5,-3 | +6,-2 | +7,-1 |
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