黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。“綠水青山就是金山銀山”。下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是
A. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
B. 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D. 將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省巢湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我們只有一個(gè)地球,共在一片藍(lán)天下,讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。下列做法不利于保護(hù)地球的是
A. 開(kāi)發(fā)新能源汽車(chē) B. 焚燒農(nóng)作物秸稈
C. 拒絕一次性筷子 D. 垃圾分類(lèi)并回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)前后,一定不發(fā)生變化的是( )
A. 物質(zhì)種類(lèi) B. 分子種類(lèi) C. 元素種類(lèi) D. 物質(zhì)顏色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)丙圖中所示物質(zhì)都是由__________構(gòu)成的(選填“分子”“原子”或“離子”);
(2)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中最小的粒子是______________;
(3)甲圖所表示的意義是___________(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。下列類(lèi)推正確的是
A. 原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
B. H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+
C. 金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅(jiān)硬,則石墨也十分堅(jiān)硬
D. 鋅和銅均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列客現(xiàn)事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是
A. 公園里聞到花的香味——分子不斷運(yùn)動(dòng)
B. 把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶——分子體積變小
C. 電解水得到氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構(gòu)成
D. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省桐城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到無(wú)色溶液的是_____(填字母)。
A.高錳酸鉀 B.汽油 C.面粉 D.白糖
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過(guò)程中,溫度沒(méi)有明顯變化的 是_____ (填字母)。
A.燒堿 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.濃硫酸
(3)下圖 1 為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____(填 “甲”或“乙”)。
②某同學(xué)按圖 2 所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溫度下的 A、B、C 溶液,在 A、B、C 三種 溶液中屬于飽和溶液的是________(填字母)。向溶液 C 中再加入 25g 甲,充分?jǐn)嚢瑁?恢復(fù)到 t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________(結(jié)果精確到 0.1%)。
③將 t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 甲_____乙(填“<”、“=”或“>”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市諸暨市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。
(1)下列物質(zhì)中[a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn]A不可能是______(填標(biāo)號(hào))
(2)若C為碳酸鈉
①C與D的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類(lèi)型)
②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____(寫(xiě)一個(gè))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州市洪湖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X,取34gAgNO3固體充分光照,測(cè)得完全反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說(shuō)法正確的是
A. AgNO3固體應(yīng)密封保存在無(wú)色細(xì)口瓶中 B. m=3.3
C. 該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3∶2 D. X的化學(xué)式為NO2
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