【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 向鎂條中滴加稀硫酸:銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少、放熱
B. 鎂在空氣中燃燒:發(fā)出強光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白霧
C. 給木炭和氧化銅混合物加強熱:黑色固體中有銀白色物質(zhì)產(chǎn)生
D. 在空氣中點燃一氧化碳:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放出熱量
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關微觀粒子構(gòu)成物質(zhì)的說法正確的是( )
A. 由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)只有金屬
B. 二氧化氮分子是由氮原子和氧分子構(gòu)成的
C. 由一種陽離子和一種陰離子構(gòu)成的物質(zhì)一定屬于化合物
D. 蔗糖溶液由蔗糖分子和水分子構(gòu)成,則氯化鈉溶液是由氯化鈉分子和水分子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃燒、滅火、自救是中學生應掌握的生活常識。從化學角度看,下列做法或說法正確的是( )
A. 熄滅酒精燈時用嘴吹滅
B. 高樓起火,趕緊乘電梯逃生
C. 油鍋著火,添加菜葉是為降低油的著火點
D. 身上的衣服沒有燃燒,是因為溫度沒有達到衣服的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
反應時間/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余固體質(zhì)量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)加熱到2.5分鐘時是否完全反應?(填“是”或“否”)
(2)完全反應后,生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2,不能獲得的信息是( )
A. 各反應物和生成物的質(zhì)量比
B. 反應發(fā)生所需要的條件
C. 化學反應的快慢
D. 該反應中的反應物和生成物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列做法不正確的是( )
A. 天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風
B. 實驗室酒精燈中酒精灑出著火,立即用濕抹布蓋滅
C. 發(fā)生火災時,用濕毛巾梧住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災現(xiàn)場
D. 高樓住宅發(fā)生火災時,如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng).下列說法正確的是( )
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同
C. 、 、 表示的粒子都是陽離子
D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物
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