15．材料：2015年8月12日23：30左右，天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，發(fā)生爆炸的是集裝箱內(nèi)的易燃易爆物品．現(xiàn)場火光沖天，在強烈爆炸聲后，高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起．隨后爆炸點上空被火光染紅，現(xiàn)場附近火焰四濺．爆炸共發(fā)現(xiàn)遇難者總?cè)藬?shù)165人，8人失聯(lián)，300多人受傷．其中公安消防人員24人，天津港消防人員75人，民警11人，其他人員55人．損毀房屋17000多間；燒毀進口汽車2000多輛，直接經(jīng)濟損失達1000多億元．
（1）下列圖標中屬于消防安全標志的是C

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
（2）下列關(guān)于事故時逃生和急救方法正確的是A
A．爆炸發(fā)生時，盡快找掩體趴下躲避爆炸碎片；
B．房間內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)開窗跳樓自救；
C．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，應(yīng)該馬上用滅火器救火；
D．對從事故現(xiàn)場搶救出來昏迷的人進行人工呼吸為75次/分．

分析 （1）解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可；
（2）根據(jù)事故時逃生和急救方法解答．

解答 解：（1）①圖中所示標志是禁止吸煙標志，屬于消防安全標志．
②圖中所示標志是節(jié)約用水標志，不屬于消防安全標志．
③圖中所示標志是禁止煙火標志，屬于消防安全標志．
④圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志，屬于消防安全標志．
故①③④屬于消防安全標志．
故選：C；
（2）A、爆炸發(fā)生時，盡快找掩體趴下躲避爆炸碎片，正確；
B、跳樓會摔傷，甚至造成死亡，錯誤；
C、發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，要先切斷電源，再滅火，錯誤；
D、人工呼吸與人體自然呼吸頻率相同，應(yīng)為每分鐘16-18次，錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，了解各個標簽所代表的含義以及事故時逃生和急救方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)不屬于酸的是（　�。�
A．HNO3B．NaHSO4C．H2SO4D．HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．節(jié)假日去郊游野炊實為一大快事．然而，在野外的情趣中，如果遇到下面的一些問題，你是如何處理的？（填字母）
（1）對野炊有經(jīng)驗的人來說，餐具最好是由導(dǎo)熱性好、不易破碎的材料制作的，你準備帶的餐具是用
A 制成的．
A、金屬          B、陶瓷         C、無所謂
（2）燒水的水壺有較多的水垢，你準備用A 將其除去．
A、食醋          B、洗潔精       C、食鹽水
（3）在活動中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了（螞蟻的毒液呈酸性），很癢，用下列物質(zhì)可以減輕痛苦的是 
B      
A、食醋          B、肥皂液       C、汽水
（4）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)買來的蔬菜葉片上有藍色固體殘留物，老師告訴同學(xué)們這是農(nóng)民在使用波爾多液殺蟲劑的結(jié)果，必須洗干凈．老師還問個問題菜農(nóng)在配制波爾多液時不能用鐵質(zhì)的容器，你用化學(xué)方程式解釋其中道理Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法正確的是（　　）
選項物質(zhì)操作方法
ACuSO4溶液（硫酸）加入過量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾
BCaO粉末（CaCO3粉末）加足量的水，充分攪拌后過濾
CNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]通入過量CO2氣體，充分反應(yīng)后過濾
DFe（Fe2O3）加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．堿溶液中都含有OH-，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)．下列關(guān)于Ba（OH）2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（　�。�
A．能使紫色石蕊溶液變藍色
B．能與鹽酸反應(yīng)生成水
C．能與CO2反應(yīng)生成水
D．能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我國最近已研究出新型水處理劑C1O2的新制法，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．根據(jù)反應(yīng)的微觀過程模型不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分
B．化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類和數(shù)目保持不變
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
D．根據(jù)微觀過程圖，含氯物質(zhì)氯元素化合價從高到低順序排列：ClO2、NaClO2、O2、Cl2、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（　�。�
①沒有給試管均勻預(yù)熱；②夾試管的鐵夾夾的過緊；③試管外壁潮濕；④試管口沒有向下傾斜；⑤忘了加催化劑；⑥試管沒加棉花；⑦收集完氧氣先撤酒精燈．
A．全部B．①②④C．沒有⑤⑥D．沒有②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．現(xiàn)有圖1所示初中化學(xué)常用的制取氣體部分裝置．請完成以下各題：

（1）寫出用雙氧水為原料制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）某校學(xué)生進行上述實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對此，老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集2/3集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃．
①用圖2方案收集“2/3集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是a（填字母）．
②空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%．本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的74%，所以“使帶火星木條復(fù)燃”的未必是純氧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．農(nóng)民經(jīng)常用一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽水來選種．若配制質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液30千克，則需要食鹽6千克．若所稱量的食鹽中有雜質(zhì)，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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同步練習(xí)冊答案