【題目】元素符號(hào)、化學(xué)式等是化學(xué)用語(yǔ)。以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素;
(2)能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒;
(3)氯化鈉中的陽(yáng)離子;
(4)氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià);
(5)三個(gè)水分子。
【答案】
(1)Al
(2)H2
(3)Na+
(4) math>2O 3
(5)3H2O
【解析】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁;
(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫分子;
(3)帶正電荷的離子是陽(yáng)離子;
(4)化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方;
(5)化學(xué)式前加數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).
故答案為:(1)Al;(2)H2;(3)Na+;(4)2O3;(4)3H2O.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,寫(xiě)出其元素符號(hào)即可;
(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(3)氯化鈉中的陽(yáng)離子是鈉離子,寫(xiě)出其離子符號(hào)即可;
(4)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,據(jù)此解答即可;
(5)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,據(jù)此解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(2)將硬水軟化可采用的方法;
(3)電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成.反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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【題目】給下列溶液蒸發(fā)時(shí),溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能降低的是( )
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【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口觀察到白煙
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體
C. 木炭在高溫下還原氧化銅,固體由紅色逐漸變黑
D. 鎂條在空氣中燃燒會(huì)發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
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【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)指出儀器名稱:①②。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是(填字母)。你認(rèn)為該裝置中還缺少。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
(3)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,還需要用到(填名稱),其起作用,寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 , 若用F裝置收集該氣體,則氣體從端進(jìn)入(填“c”或“d”)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因(寫(xiě)一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”,其中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 異黃酮是由分子構(gòu)成的
B. 異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
C. 異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成
D. 異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為222
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 活性炭吸附可以降低水的硬度B. 焚燒廢棄塑料可以減少污染
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 地殼中含量最多的金屬元素是硅元素
B. 人體中含量最多的元素是氫元素
C. 海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素
D. 空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%
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