下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖? )
| A．實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒，可用濕抹布撲蓋 |
| B．堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可以噴大量水 |
| C．電線短路引起電器著火時(shí)，可用水澆滅 |
| D．炒菜時(shí)油鍋里的油著火時(shí)，可用鍋蓋蓋滅 |
滅火原理：破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止，就可以達(dá)到滅火的目的．滅火的原理有：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離（2）隔絕氧氣或空氣（3）使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，
選項(xiàng)A 酒精在桌上燃燒，可用濕抹布撲蓋，使酒精隔絕氧氣；
選項(xiàng)B堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可以噴大量水，降到燃燒物的著火點(diǎn)；
選項(xiàng)C電線短路引起電器著火時(shí)，首先要斷電，用水澆滅是錯(cuò)誤的，水能導(dǎo)電；
選項(xiàng)D炒菜時(shí)油鍋里的油著火時(shí)，可用鍋蓋蓋滅，這樣使燃燒物隔絕氧氣達(dá)到滅火．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
（2011年浙江寧波，7題，3分）5月12日為“國家防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法，正確的是（ ）
| A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng) |
| B．火災(zāi)時(shí)，只能用CO2滅火 |
| C．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生 |
| D．在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
(5分)閱讀材料，回答問題。
材料一 今年4月我市一家歌廳發(fā)生火災(zāi)，事故的原因是電線起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了一定的財(cái)產(chǎn)損失。
材料二 氫氧化鋁Al(0H））3是一種無機(jī)阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到25O℃時(shí)，氫氧化鋁開始分
解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒。利用氫氧化鋁的這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易
燃材料中起到阻燃作用。
(1)聚氨酯塑料泡沫屬于 材料(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)
(2)起火的電線在火災(zāi)中起到的作用是 （填序號(hào)）。
A.提供可燃物 B.使可燃物達(dá)到著火點(diǎn) C.提供氧
(3)根據(jù)滅把原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因 (答一點(diǎn))；
氫氧化鋁分解的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
2010年12月發(fā)生的義煤集團(tuán)兼并重組的巨源煤礦瓦斯爆炸事故，共造成２６人遇難。遏制重特大安全事故的發(fā)生，是我國目前安全工作的重點(diǎn)。為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故的發(fā)生，下列措施切實(shí)可行的是（ �。�
①加強(qiáng)安全管理，杜絕明火源②降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)③提高礦井中通風(fēng)能力④將礦井中的氧氣除去
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
學(xué)好化學(xué)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決生活中的實(shí)際問題。
（1）常用洗潔精洗滌油污，因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會(huì)發(fā)生 作用。
（2）不同的情況下采用的不同的滅火方式。如在實(shí)驗(yàn)室里，不慎將酒精潑灑在桌面上著火應(yīng)采取 ；撲滅因線路老化而引起的火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先 ，再進(jìn)行滅火。
（3）家庭鋁制品抗腐蝕性能較好，原因是 （用化學(xué)方程式表示）。
（4）富含淀粉的食品有 （只舉一例），可用 檢驗(yàn)。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
去年我國發(fā)生了多起煤礦爆炸事件，煤礦瓦斯是造成事故的主要原因。請(qǐng)回答：
（1）瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，含有甲烷、一氧化碳等氣體，是井下有害氣體的總稱。在物質(zhì)分類中，瓦斯屬于 。
（2）寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 。
（3）甲烷和氧氣的體積比為1︰2時(shí)，完全反應(yīng)爆炸最劇烈。當(dāng)發(fā)生最劇烈爆炸時(shí)，空氣和甲烷的混合氣中，甲烷的體積分?jǐn)?shù)為 % 。
（4）為避免災(zāi)難發(fā)生，下列措施切實(shí)可行的是 。
①加強(qiáng)安全管理，杜絕明火源 ②提高通風(fēng)能力 ③降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
火災(zāi)會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨火的損火，下面是某同學(xué)在萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)設(shè)計(jì)的應(yīng)急方案（滅火和自救措施）。
①當(dāng)火勢(shì)較小時(shí)，立即用各種滅火器材滅火；
②室內(nèi)失火時(shí)，打開門窗，盡量讓濃煙從門窗排出；
③在滅火或逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻；
④用煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先關(guān)閉煤氣管道的閥門，再滅火。
請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)的應(yīng)急方案，回答下列問題：
⑴在滅火和自救措施中，有一條不夠妥當(dāng)，該措施是 （填序號(hào)），理由是 ；
⑵在滅火或逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，其中的道理是 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是（ �。�
| A．“三”的小結(jié) | B．環(huán)境保護(hù) |
①燃燒必須同時(shí)具備：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
②構(gòu)成原子的粒子：質(zhì)子、中子、電子
③三大化石燃料：氫氣、石油、煤 | ①濫用施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用熱固性塑料制品
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放 |
| C．?dāng)?shù)字含義 | D．物質(zhì)俗名 |
①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
②SO2：一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子
③Ca（+2）：化合物中鈣元素顯+2價(jià) | ①固體二氧化碳俗名干冰
②氫氧化鈉俗名純堿
③金屬汞俗名水銀 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：問答題
將一7塑料瓶（或礦泉水瓶）的瓶底切下，用一7帶有尖嘴玻璃管的橡膠塞塞住瓶口，用排水法集滿純凈的氫氣后，移出水面．如圖所示，在尖嘴處點(diǎn)燃?xì)錃�，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象．為什么剛開始時(shí)氫氣在導(dǎo)管處能夠安靜的燃燒，而片刻后瓶內(nèi)的氫氣就發(fā)生爆炸呢？
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