【題目】在實(shí)驗(yàn)室制取某氣體，與選擇收集方法無(wú)關(guān)的信息是（ ）
A.氣體的密度
B.氣體在水中的溶解性
C.氣體的質(zhì)量
D.氣體在通常情況下是否與氧氣發(fā)生反應(yīng)

【答案】C
【解析】解：收集方法的選擇是根據(jù)：難溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集．如果氣體能與氧氣反應(yīng)，則不能選用排空氣法收集氣體，所以需要考慮與氧氣是否反應(yīng)．故選C
根據(jù)氣體收集方法的選擇方法：氣體的溶解性和密度來(lái)回答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用小刀輕輕地把金屬鈉切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到鈉與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，鈉本身融化成一個(gè)閃亮的銀白色小球，浮在水面上．根據(jù)以上敘述，推斷金屬鈉的性質(zhì)． ①物理性質(zhì)：顏色狀態(tài)、熔點(diǎn)、硬度、密度②化學(xué)性質(zhì)： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小剛在廚房中發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)色液體，小明認(rèn)為“可能是白醋”．小剛說(shuō)“可以聞一聞”．對(duì)于“可能是白醋”應(yīng)該是科學(xué)探究中 ，對(duì)于“聞一聞”是科學(xué)探究中的 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.用小蘇打治療胃酸過多
B.用氫氧化鈉改良酸性土壤
C.用鐵桶長(zhǎng)時(shí)問存放硫酸銅溶液
D.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氮?dú)獾奈⒂^圖，對(duì)于氮?dú)庹J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）
A.氮?dú)馐羌儍粑?/span>
B.一個(gè)氮?dú)夥肿佑蓛蓚�(gè)氮原子構(gòu)成
C.氮?dú)饣瘜W(xué)式是N2
D.氮?dú)馐怯傻又苯訕?gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】原子是由居于原子中心的和核外構(gòu)成的，原子核是由和兩種微粒構(gòu)成的．中子不帶電，每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的 ， 每個(gè)電子帶一個(gè)單位的 ． 由于質(zhì)子數(shù)和電子數(shù) ， 所以原子不帶電．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（ ）
A.水銀﹣﹣Ag
B.鋅離子﹣﹣Zn2+
C.二氧化氮﹣﹣N2O
D.錳酸鉀﹣﹣KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用符合要求的物質(zhì)的序號(hào)填空． ①生石灰 ②鹽酸 ③石墨 ④碘酒
（1）可用于傷口消毒的是 ．
（2）可用于制作鉛筆芯的是 ．
（3）可用作食品干燥劑的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）
A.H2SO4
B.Ba（OH）2
C.BaSO4
D.H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案