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【題目】下列物質按混合物、化合物、單質順序排列的是（ ）

A．空氣、水、氧氣 B．二氧化碳、海水、氮氣

C．冰水、純堿、氯化鈉 D．鐵、氧化鐵、生鐵

【答案】A

【解析】A、空氣屬于混合物；水屬于化合物；氧氣屬于單質，故選項正確；

B、二氧化碳屬于化合物；海水屬于混合物；氮氣屬于單質，故選項錯誤；

C、冰水屬于化合物；純堿屬于化合物；氯化鈉屬于化合物，故選項錯誤；

D、鐵屬于單質；氧化鐵屬于氧化物；生鐵屬于混合物，故選項錯誤．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠管，點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。紅磷燃燒的化學方程式是____________。 待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶內水面變化情況。實驗完畢，甲同學的集氣瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5，乙同學的瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是_______(填編號)。

①甲同學可能使用紅磷的量不足，瓶內氧氣沒有消耗完

②甲同學可能實驗前未檢查裝置的氣密性，裝置漏氣

③乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出

④乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出

興趣小組同學又用下圖裝置測定空氣里氧氣的含量，他們把紅磷換成鎂條在集氣瓶中燃燒，冷卻后打開止水夾，發(fā)現進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%，他們的實驗操作規(guī)范無誤。請和他們一起分析：

①該實驗中，在集氣瓶底部鋪一層細沙的目的是_________。

②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_______%，此反應的化學方程式是_________�，F進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有_____ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】河水含泥沙、細菌等雜質，需要凈化處理成自來水，某市自來水廠的生產過程如圖所示。

進水→→→→→用戶

（1）為了使沉淀池的懸浮物沉降，通�？杉尤�____。

（2）沙濾池可將____過濾除去。

（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有____的結構。

（4）要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的____，攪拌，如果觀察到____，則樣品為軟水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小軍同學想要通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”．他設計并完成了下表所示的探究實驗：

(1)請你幫小軍同學填寫上表中未填完的空格．

實驗操作

實驗現象

實驗結論

總結

實驗一

取少量氯酸鉀于試管中，加熱至熔融，伸入帶火星的木條

木條接近試管底部，發(fā)亮復燃

加熱氯酸鉀產生氧氣，但是反應所需溫度_______

二氧化錳能加快氯酸鉀分解

實驗二

取少量二氧化錳于試管中，加熱，伸入帶火星的木條

沒有明顯現象

_________

實驗三

______加熱，伸入帶火星的木條

__________

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，反應的文字表達式為___________

(2)在小軍的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是___

(3)小英同學在一次實驗中發(fā)現在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解，你認為原因是____

(4)要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，還需要驗證的二氧化錳在反應前后____和____不發(fā)生改變

請設計實驗驗證氧化銅是過氧化氫分解的催化劑，寫出實驗操作及預期的實驗現象

實驗操作

實驗現象

___________________

________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料 B. 水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

C. 氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應 D. 氧氣約占空氣總體積的78%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學符號或符號的意義：

化學符號

H

________

O2

________

CO2

意義

________

2個鐵原子

_______

3個水分子

________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源．

①活性炭常用于凈水，其作用是___、過濾水中的雜質．

②生活中常用____來區(qū)分硬水和軟水．

③電解水實驗如下圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_______，與直流電源負極相連的玻璃管中生成的氣體是_______；反應的文字表達式為______________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法，錯誤的是（ ）

A．細鐵絲在氧氣中燃燒的現象為：劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

C．油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，依據的滅火原理是隔絕空氣

D．氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應，化學性質比較活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中含有氧分子的是（ ）

A．過氧化氫（H2O2） B．二氧化錳（MnO2） C．二氧化碳（CO2） D．空氣

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