【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。

1)下列A~E是幾種元素的粒子結構示意圖或元素的信息,請回答:

B結構圖中,x=________;砷的相對原子質量為_____________。

A、C兩元素形成化合物的化學式是___________

D元素的原子最外層電子數(shù)為__________。

2)以下是二氧化碳轉化為甲醇(CH3OH)的反應微觀示意圖:

①請把H框內的粒子補畫完整________。②該反應的化學方程式為________

【答案】8 74.92 1

【解析】

1原子核外電子排布規(guī)律,每層排2n2電子,故第二層排8個電子,故X=8;由元素信息圖得,砷的相對原子質量為74.92;

A為氧原子,易得到兩個電子形成氧離子,化合價為-2價,、C為鋁原子易失去三個電子形成鋁離子,化合價為+3價,故形成的化合物的化學式為

原子核外電子數(shù)等于核內質子數(shù),D元素的原子和核外電子排布為,故最外層電子數(shù)為1

2)①根據(jù)質量守恒定律,H框內的粒子為:

②反應的化學方程式為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗室是學習化學的基礎,請根據(jù)下列裝回答問題。

(1)寫出圖一中儀器a的名稱:________。

(2)寫出圖-中產生氣體的化學方程式:________。圖中收集氣體的方法叫做___________

(3)圖二中的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span>________色;當燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是_______;發(fā)生化學反應的基本類型是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩支試管中進行實驗,補全實驗方案。

序號

目的

步驟或現(xiàn)象

A

鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液

①試管12中分別加入兩種溶液;②再向兩支試管中加入_____。

B

比較_____。

①試管1中加入一粒碘和5mL水;②試管2中加入一粒碘和5mL汽油。觀察到1中固體幾乎不溶解,2中固體全部溶解。

C

比較鋅、鐵、銅的金屬活動性

①試管1中加入ZnSO4溶液,試管2中加入CuSO4溶液;

②再分別向兩支試管中插入鐵絲。觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附粘附著白色物質。

(提出問題)黑色顆粒和白色物質是什么?

(進行猜想)甲認為黑色顆粒是_______,白色物質可能是Na2O________

乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉。

甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是________

(查閱資料)氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉均為白色固體,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH,碳酸鈉溶液顯堿性。

(實驗探究)甲同學對白色物質進行實驗探究。

實驗方案

實驗作

實驗現(xiàn)象

結 論

方案1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質為Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質是_______。

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

(反思評價)丙同學認為方案1得到的結論不正確,理由是_______。

(得出結論)鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為_______。通過以上探究,你還能獲得哪些結論,請寫出一條_______。

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【題目】利用下圖提供的儀器裝置回答問題:

1)若使用儀器AD、EF、_____(填字母)組裝了一套制取氧氣的裝置,還需要添加_____(儀器名稱)才能達到實驗目的,該反應化學方程式是_____。實驗過程中發(fā)現(xiàn)試管爆裂,可能的原因是_____(填以下字母)。

a.組裝儀器時試管口略向上傾斜

b.先預熱試管再對固體加熱

c.加熱時試管外壁有水珠

d.實驗結束先導管移出水面再熄滅酒精燈

2)若用大理石和稀鹽酸制取較多量的二氧化碳,并能隨時添加液體,組裝一套制取裝置所需的儀器是_____(填字母)。

3)利用數(shù)據(jù)傳感技術可以比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。如圖所示,某同學傾斜錐形瓶,使試管內稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應,瓶內氣壓隨反應時間的變化如曲線所示,說法正確的是_____。

A曲線①的反應適合實驗室制取CO2

B曲線②中b點溶液的溶質是CaCl2

C對比曲線中ab兩點可知,粉末狀碳酸鈣產生CO2更多

D對比曲線中c、d兩點可知,粉末狀碳酸鈣產生CO2更多

4)稱取50g大理石放入燒杯中,然后向燒杯中加入50g的稀鹽酸,大理石充分反應后燒杯中剩余物的質量為96.48g(假設大理石中的雜質不參與反應)。計算:

a.產生二氧化碳的質量_____g;

b.大理石中碳酸鈣的物質的量_____mol(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈣久置會逐漸變質為碳酸鈣。實驗室有一瓶部分變質的氫氧化鈣樣品,為測定其中碳酸鈣的質量分數(shù),取16.2g樣品于燒杯中,加足量的水,再將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌,獲得相關數(shù)據(jù)如下表(提示:氫氧化鈣先與鹽酸反應時無氣體產生),請回答問題并計算。

加入稀鹽酸的質量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

100

生成CO2的質量/g

0

2.2

4.4

m

5.5

1)氫氧化鈣變質是它與空氣中的____________發(fā)生了反應。

2)表中m的數(shù)值為_____________。

3)試計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)___________(請在答題卡上寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)。

4)請在坐標中畫出加入稀鹽酸的質量與生成CO2的質量之間的變化關系圖___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】世界是物質的,物質在一定條件下發(fā)生著變化。下圖是我們學過的幾種物質間的轉化關系,請回答問題。

1)圖中物質是_____;

2)請寫出標號為④的化學反應方程式_____。

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【題目】元素符號、化學式等是化學用語。能正確使用化學用語,是學好化學的基礎。以下內容請你用最合適的化學用語填空:

1)地球上含量最多的元素_____;

2)兩個碳酸根離子_____;

3)氫氧化鈣_____;

4)氯酸鉀(KClO3)中氯元素的化合價_____

5)氧化銅_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列我國科技成果所涉及物質的應用中,體現(xiàn)物質物理性質的是

A 利用石墨烯優(yōu)異的導電性,制成新型電阻觸摸屏的電極

B可燃冰是天然氣水合物,作為新能源使用

C 甲醇(CH3OH)低溫制得氫氣,用于新能源汽車

D 優(yōu)化煤的綜合利用,發(fā)展煤制乙醇(C2H5OH)技術

A.AB.BC.CD.D

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