【題目】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,請根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識完成下列

1)下列各項中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________ (填數(shù)字序號).

①元素的種類 ②物質(zhì)的種類③原子的種類 ④分子的種類⑤原子的數(shù)目⑥分子的數(shù)目

2)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式:____FeS2+ ___ O2______SO2+_____Fe2O3

3)實驗室常用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律.四位同學(xué)設(shè)計了如下AB、CD四個實驗,并按如圖實驗操作來驗證質(zhì)量守恒定律,實驗中觀察到BC實驗前后天平依然保持平衡,某同學(xué)認為B、C實驗都能驗證質(zhì)量守恒定律,你認為他的說法____ (填)正確;為什么:_________,C中的現(xiàn)象是:___________。 A、D實驗天平不平衡,其中D實驗天平不平衡的原因是____________;并寫出C的化學(xué)方程式,C______________________,

【答案】①③⑤ 4 11 8 2 氫氧化鈉與水沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 鐵絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)且溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色 生成的二氧化碳逸到空氣當中了 Fe + CuSO4=Cu + FeSO4

【解析】

1)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是:元素的種類;原子的種類;原子的數(shù)目。故選:①③⑤。
2)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的元素守恒、原子種類和原子個數(shù)不變,配平化學(xué)方程式:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3;故填:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3;

3B實驗中,氯化鈉溶于水沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能用質(zhì)量守恒定律解釋;鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,故現(xiàn)象為鐵絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)且溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色;D實驗天平不平衡的原因是產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中;與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
故填:否;氫氧化鈉與水沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng);鐵絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)且溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色;生成的二氧化碳逸到空氣當中了;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)圓明園是我國勞動人民用血汗修建的皇家園林,使用了大量漢白玉石材,1860年8月,英法聯(lián)軍攻入北京,他們在園內(nèi)大肆搶掠、破壞,到處放火,那些用漢白玉修建的宏偉建筑經(jīng)大火焚燒,酥裂開來變成了碎塊。寫出其中的化學(xué)方程式______________________

(2)下圖對三種不同類型汽車(以序號1、2、3表示)的廢氣排放情況進行了比較。這三種汽車分別是以汽油為燃料的汽車、以壓縮天然氣為燃料的汽車和電動汽車。請判斷其中序號為1的是_汽車,序號為3的是___________汽車。

(3)燃氣灶是由灶體、進氣管、進風管(進空氣)、開關(guān)等部件組成。我國實施的“西氣東輸”工程,就是將西部的天然氣輸往長江三角洲地區(qū)和沿線城市,可改善城市居民生活用氣。使用煤氣的用戶在改用天然氣時,需對燃氣灶加以改造,改造后的燃氣灶與原來的相比,最主要的區(qū)別是:___,理由是:__________________________________。

為了防止燃氣泄漏發(fā)生危險,可在家中安裝報警器(如下圖),當報警器接觸到一定量的泄漏氣體時,會發(fā)出響聲。若家中使用的燃料是天然氣,試判斷報警器安裝的位置應(yīng)如圖中 ________(填A(yù)或B)所示,簡述你的判斷理由______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。

1)酒精燃燒____

2)用濃鹽酸和碳酸鈉表示滅火器原理的反應(yīng)____。

3)檢驗一瓶無色氣體是否為二氧化碳____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示:

1)磷元素_____

23個亞鐵離子_____;

33個氮原子_____;

43個氫氧根離子_____。

5)氫氧化鐵中鐵元素的化合價為+3_____;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表的一部分,請根據(jù)表中提供的信息按要求填空:

3Li

4Be

5B


7N


9F

10Ne


12Mg


14Si


16S

17Cl

18Ar

1)由元素組成的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。

2)由①②③三種元素組成的物質(zhì)為 。

3)在元素周期表中,同一行元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組對鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護進行以下實驗探究.

1)該小組設(shè)計如圖1研究鐵的冶煉.

①實驗中,應(yīng)_________(A處加熱再通CO”先通COA處加熱”),目的是______。

硬質(zhì)玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

B裝置_____(填不能)用來收集CO

④若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量固體的質(zhì)量比反應(yīng)前固體的質(zhì)量減少了2.4g,則加入a管中氧化鐵的質(zhì)量是___g

2)該小組又設(shè)計如圖2裝置,將反應(yīng)所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始測量容器內(nèi)壓強的變化.壓強與時間變化關(guān)系如圖3所示:

①鐵粉生銹的條件是____________的共同作用。實驗中食鹽水的作用是____

②錐形瓶內(nèi)壓強下降的原因是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

1)寫出標號儀器的名稱:____________。

2)實驗室可以選擇裝置_______________(填字母)制取并收集CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________

3)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實驗室制取SO2選擇的裝置是B,若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從_________(“a”“b”)口進入,實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖示裝置回答下列問題:

1)儀器①的名稱是:_______

2)如果要收集比較干燥的氧氣,則選用_______裝置收集;實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_________,該反應(yīng)的文字表達式為___________________。

3)若采用高錳酸鉀選擇AD裝置制取并收集氧氣,則對A裝置進行的改進是____________,還需在試管口放__________ ,目的是防止___________。實驗結(jié)束時應(yīng)先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈,否則會導(dǎo)致__________,該反應(yīng)的文字表達式為________________。

4)檢驗一瓶氧氣是否收滿的方法是___________。

5)某初三化學(xué)興趣小組同學(xué),在對氧氣性質(zhì)進行探究時,設(shè)計了如下實驗:

①小李同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,結(jié)果沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因可能是_______;另一同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是______,該反應(yīng)的文字表達式為__________, 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______。

②從某網(wǎng)頁上查閱到如下信息:能使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)應(yīng)在30%50%之間。為探究更加具體和準確的數(shù)據(jù),興趣小組的同學(xué)用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣,通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分數(shù)和有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表:

1號瓶

(通入34%的氧氣)

2號瓶

(通入35%的氧氣)

3號瓶

(通入36%的氧氣)

4號瓶

(通入37%的氧氣)

這時,小張同學(xué)脫口而出:氧氣約占36%時就是帶火星的木條復(fù)燃的最低體積分數(shù),而其他同學(xué)立即反對,理由是____________,你認為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)為_____________(實驗數(shù)據(jù)均取整數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小英同學(xué)在做稀鹽酸、氫氧化鈉溶液與酚酞指示劑反應(yīng)實驗時,用微觀示意圖來說明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),回答:

(1)從圖中可以得出該反應(yīng)的實質(zhì)是什么?

(2)簡要說明小英做實驗的步驟。

(3)小英在實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),請用化學(xué)方程式說明原因。

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