【題目】(1)用化學符號填空

食醋中酸_____________

②2個在溶液中顯黃色的離子_______

(2)亞氯酸鈉( NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。

亞氯酸鈉氯元素的化合價為______;

亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解,HClO2不穩(wěn)定,分解的化學方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O 。則X的化學式為_________

(3)在密閉容器內(nèi)進行的某反應,測得反應前(t0)、反應中(t1)、反應后(t2)不同時刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別如圖所示

反應前(t0 反應中(t1 反應后(t2

若反應前四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100g,如果再增加______g,則甲與乙可恰好完全反應;

(4)室溫下,m克鋅粉和銅粉的混合物加到一定質(zhì)量的AgNO3Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,則下列說法中錯誤的是_____ (填序號)

a 濾液一定是無色的 b 濾液中一定有Cu2+

c 濾渣的質(zhì)量一定大于m d 濾渣中一定有Ag

(5)已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,然后在左邊的燒杯中放入鐵,在右邊的燒杯中放入與鐵質(zhì)量相等的鋅

若酸足量,在整個反應過程中,天平指針變化情況是 ___________________;

若最終天平保持平衡,則兩種金屬_____ (選填一定不一定”)都有剩余。

【答案】CH3COOH 2Fe3+ +3 ClO2 12 D 先偏左后偏右 不一定

【解析】

1)①食醋中酸是醋酸,醋酸可以表示為CH3COOH;

②鐵離子在溶液中顯黃色的離子,2個鐵離子表示為:2Fe3+;

2)①亞氯酸鈉( NaClO2)中,鈉元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,設:亞氯酸鈉(NaClO2)中氯元素的化合價為x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則有:(+1+x+-2)×2=0, x=+3

②根據(jù)化學方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O可知,反應前:5個氫原子、5個氯原子、10個氧原子,反應后5個氫原子、1個氯原子、2個氧原子和4X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應中原子的種類和數(shù)目不變, 4X共有4個氯原子、8個氧原子,故X的化學式為ClO2

3)反應后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-26%-63%=11%,參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為24%:(33%-11%=1211,若反應前甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100克,則反應前甲的質(zhì)量為24g,乙33g,設:再增加甲的質(zhì)量為x,則甲與乙可恰好完全反應,(24g+ x):33g=1211,x=12g,再增加12克甲,則反應前甲、乙質(zhì)量比為,甲與乙則恰好完全反應;

4)由于金屬的活動性順序是鋅>鐵>銅>銀,將鋅粉和銅粉的混合物加到一定質(zhì)量的AgNO3FeNO32的混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應生成了硝酸鋅和銀,當硝酸銀反應完成后鋅與硝酸亞鐵反應生成了硝酸鋅與鐵,若有剩余硝酸銀,銅能硝酸銀反應生成了硝酸銅和銀。反應的質(zhì)量關系是:

由于鋅與硝酸銀反應濾渣的質(zhì)量增加,銅與硝酸銀反應濾渣的質(zhì)量增加,鋅與硝酸亞鐵反應濾渣的質(zhì)量減少。若濾渣質(zhì)量小于mg,說明鋅一定與硝酸亞鐵發(fā)生了反應,銅沒有發(fā)生反應;若濾渣質(zhì)量大于mg,鋅可能與硝酸亞鐵發(fā)生了反應。

A 若濾渣質(zhì)量小于mg,不能確定溶液中的硝酸亞鐵是否完全反應,濾液不一定是無色的,故A錯誤;

B 由上述反應可知,若鋅的質(zhì)量不足,銅與硝酸銀發(fā)生了反應,濾液中才有Cu2+,故B錯誤;

C 由上述分析可知,濾渣的質(zhì)量可能大于m克,也可能小于m克等,故C錯誤;
D 由上述分析可知,濾渣中一定有Ag,故D正確。故選D。

5)①鋅比鐵活潑,因此鋅和稀鹽酸反應速率較快,單位時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多,天平向左偏,如果稀鹽酸足量,最終鐵和稀鹽酸反應生成的氫氣多,最終天平向右偏。若酸足量,則天平先偏左后偏右;

②若最終天平保持平衡,說明產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等,可能是鋅恰好完全反應,鐵過量。兩種金屬不一定都有剩余。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金,生鐵中碳的含量為2%~4.3%,鋼中碳的含量為 0.03%~2%,為測定某種鐵合金中碳的含量,小王同學取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中,并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

燒杯質(zhì)量

樣品的質(zhì)量

稀鹽酸的質(zhì)量

燒杯+剩余物的總質(zhì)量

50g

5.8g

94.6g

150.2g

注:碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應。

請根據(jù)相關信息完成下列計算:

1)恰好完全反應時,生成氫氣的質(zhì)量為____ g;

2)樣品中碳的質(zhì)量分數(shù) ____(計算結果保留到0.1%);

3)反應后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____(計算結果保留到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小李將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸,立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。

(1)小李根據(jù)組成的元素猜測,無色氣體可能是H2、O2HCl、Cl2中的一種或多種。

(查閱資料)1.Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體 2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl-

根據(jù)資料,小李可排除的氣體為______

(實驗一)為進一步驗證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中,只觀察到木條燃得更旺,則該氣體一定含_______。

(2)小李認為上訴過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。

(實驗二)為了進一步探究哪種離子起催化作用,他做了下圖所示的對比實驗。若要證明FeCl3溶液中的FeHO2分解起催化作用,除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外,還需觀察到的現(xiàn)象為______。

(3)小王同學認為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結論不嚴謹,還需要補充實驗來進一步探究,他們又設計了如下實驗。

(實驗三)

X溶液中溶質(zhì)的化學式為_____

(得出結論)要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑,須滿足一下兩個方面的條件:

①從定性角度需觀察到______(填序號)的現(xiàn)象。A.實驗一 B.實驗二 C.實驗三

②從定量角度需得到的關系式為m1=______(m2m3表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3NaCl 組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:

(1) 當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH7(填>、=、<)。

(2) 原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。

(3) 當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:

方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g

方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g

相關資料:

當?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應.

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 .(精確到0.1%)

比較兩方案測量的結果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年來,國內(nèi)逐漸興起阿育吠陀養(yǎng)生潮流,然而有專家研究發(fā)現(xiàn),20%阿育吠陀藥物中含有超標的鉛、汞、砷等有毒元素,過量服用可能造成中毒.相關鉛元素信息如圖所示.下列說法中,正確的是(  )

A. 鉛原子核內(nèi)有82個質(zhì)子 B. 鉛筆芯內(nèi)含有鉛,兒童使用時易中毒

C. 相對原子質(zhì)量為207.2 g D. 鉛屬于非金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我市某;瘜W課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的串聯(lián)電路,設計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,試看圖回答問題。

(查閱資料)①紅磷的著火點為250℃;②飽和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。

1)裝置A中二氧化錳的作用是______________

2)反應開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_______。

3)裝置F的作用是__________。

4)反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究。

(提出問題)裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?

(猜想與假設)小濱認為溶質(zhì)只有CaCl2;小崔認為除CaCl2外,可能還含有_____(填化學式)。

(實驗與結論)小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色,于是小濱認為自己的猜想是正確的。

(反思與評價)小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的,理由是_____,為驗證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學可采用_____(填字母序號)來代替酚酞試液。

A 銅粉 B 石蕊試液C 鎂條D 氧化銅粉末 E 碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在木炭還原氧化銅的實驗中(如圖所示),下列有關說法錯誤的是( 。

A. 實驗中澄清石灰水變渾濁是因為生成二氧化碳

B. 實驗中發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體變紅,是因為生成了銅

C. 酒精燈上的網(wǎng)罩的作用:集中火焰,提高溫度

D. 該反應的化學方程式為:CuO+CCu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應是中和反應的是_____

A 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O D _____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案