【題目】水是一種寶貴的資源。

（1）水能參與很多化學(xué)反應(yīng)。水通電分解的化學(xué)方程式為_____，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由_____組成的。

（2）水能溶解許多物質(zhì)，是最常見(jiàn)的_____。加入洗滌劑的水可洗掉餐具上的油污是因?yàn)橄礈靹┠苁褂臀郯l(fā)生_____現(xiàn)象。

（3）愛(ài)護(hù)水資源一方面要_____，另一方面要防治水體污染。磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是一種化肥，當(dāng)其含有的_____兩種元素排入水體，可能導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。

【答案】2H2O2H2↑+O2↑ 氫元素和氧元素 溶劑 乳化 節(jié)約用水 氮、磷

【解析】

（1）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，電解水時(shí)生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不變，該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成；

（2）水能溶解許多物質(zhì)，是最常見(jiàn)的溶劑，加入洗滌劑的水可洗掉餐具上的油污是因?yàn)橄礈靹┠苁褂臀郯l(fā)生乳化現(xiàn)象；

（3）愛(ài)護(hù)水資源一方面要防治水體污染，另一方面要節(jié)約用水。磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是一種化肥，當(dāng)其含有的氮元素、磷元素兩種營(yíng)養(yǎng)元素排入水體，可能導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初三某化學(xué)興趣小組同學(xué)。依據(jù)教材實(shí)驗(yàn)對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化進(jìn)行了探究。

（查閱資料）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w。

（實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)）甲、乙、丙小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖裝置：

（討論與探究）（1）甲小組實(shí)驗(yàn)中，白磷燃燒時(shí)，在錐形瓶底部加入少量水，其目的是：_____。

（2）請(qǐng)根據(jù)乙組和丙組設(shè)計(jì)的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，并按要求完成乙組和丙組。

①乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可觀察到天平_____（是或否）平衡；此反應(yīng)_____（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律。

②丙組過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和的測(cè)定，得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和_____（填“大于”、“等于”或“小于”）反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。該反應(yīng)中二氧化錳起_____作用。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)探究，你得到的結(jié)論是：_____。

（實(shí)驗(yàn)分析）化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是_____重新組合的過(guò)程，即在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的_____沒(méi)有改變，原子的_____沒(méi)有增減，原子的_____也沒(méi)有變化，所以化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律。

（反思與交流）通過(guò)甲、乙、丙小組實(shí)驗(yàn)的探究，你得到的啟示是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)溶液（溶質(zhì)為固體）的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 在一定溫度下，對(duì)于同一溶質(zhì)的溶液而言，飽和溶液一定比不飽和溶液濃

B. 只要溫度不變，某物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變

C. 飽和溶液中析出晶體后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

D. 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）3個(gè)銅原子_____；

（2）高錳酸鉀中的陽(yáng)離子：_____；

（3）食鹽的主要成分：_____；

（4）標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)：_____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示主要成分）是我國(guó)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的縮影。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

（1）蜂窩煤被加工成多孔形狀的目的是_____。

（2）天然氣通常被稱(chēng)為“清潔能源”，主要是因?yàn)榧淄榈暮剂枯^低，燃燒較完全，燃燒產(chǎn)生的二氧化碳相對(duì)較少，對(duì)大氣的污染較輕。甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O，丙烷充分燃燒的產(chǎn)物與甲烷充分燃燒的產(chǎn)物相同，請(qǐng)寫(xiě)出丙烷充分燃燒的化學(xué)方程式：_____。通過(guò)家用燃料由液化石油氣發(fā)展到天然氣，表明我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)正在向多元和_____轉(zhuǎn)型。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)給人們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)節(jié)能和減排的問(wèn)題。如圖是某種汽車(chē)的燃料燃燒過(guò)程示意圖。

（1）從燃燒的條件看，火花塞的作用是_____。

（2）將汽油與空氣的混合氣充分壓縮，有助于節(jié)省燃料，說(shuō)明主要原因_____。

（3）乙醇的含碳量比汽油的低。分析在汽油中加入適量乙醇，對(duì)尾氣中炭黑排放量的影響_____。

（4）利用催化凈化裝置，可使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO和NO在催化劑的作用下，轉(zhuǎn)化為兩種空氣中常見(jiàn)的無(wú)害氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

①地殼中含量最多的金屬元素：_____

②標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)：_____

（2）寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字的含義。

①SO42﹣中的“2”表示_____

②SO3中的“3”表示_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)中不需使用玻璃棒攪拌

B. 實(shí)驗(yàn)步驟是：計(jì)算、稱(chēng)取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移

C. 量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒量取所需蒸餾水

D. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問(wèn)題

(1)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易

（填“得到”或“失去”）電子變成離子；

(2)表示的是 （填離子符號(hào)）；

(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是

（填化學(xué)式，任意填寫(xiě)一種）；

(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是___ _。

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