【題目】請從Ⅰ～Ⅳ中任選三個作答，若均作答，按前三個計分。用下圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。

實驗

現(xiàn)象及結(jié)論

將氣體通入集氣瓶內(nèi)

編號

Ⅰ

氣體：混合氣體

液體：石灰水

觀察到_______，證明一氧化碳中混有了二氧化碳氣體。

Ⅱ

氣體：O2和H2O

液體：_____

此方法可用于除去氧氣中混有的水蒸氣。

Ⅲ

氣體：CO2

液體：紫色石蕊

觀察到溶液由紫色變紅色，其發(fā)生的化學反應(yīng)為______（用方程式解釋）

Ⅳ

氣體：CO2

液體：氫氧化鈉

沒有觀察到明顯現(xiàn)象。取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入___，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明集氣瓶內(nèi)發(fā)生了化學反應(yīng)。

【答案】石灰水變渾濁 濃硫酸 CO2+H2O=H2CO3 足量的稀鹽酸（稀硫酸）

【解析】

（1）氫氧化鈣與 二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，澄清石灰水通入二氧化碳變渾濁，故填：石灰水變渾濁。

（2）濃硫酸具有吸水性，可用濃硫酸去除氧氣中水蒸氣，故填：濃硫酸。

（3）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅，化學方程式為CO2+H2O=H2CO3，故填：CO2+H2O=H2CO3。

（4）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉二氧化碳和水，有氣泡生成，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明集氣瓶內(nèi)發(fā)生了化學反應(yīng)，故填：足量的稀鹽酸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實驗裝置及測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果

B. 對比曲線①和②，可說明CO2能與NaOH反應(yīng)

C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D. 若選用等量飽和石灰水進行實驗，其曲線在①上方

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯氣(Cl2)是黃綠色氣體，氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分與水反應(yīng),產(chǎn)物中，次氯酸HClO是一種弱酸。氯氣溶于水所得溶液稱為氯水。把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中，品紅試紙褪色。如圖是實驗室制取氯氣的成套裝置圖,請?zhí)羁?/span>:

(1)儀器X的名稱是:__________________。

(2)在裝置丁中收集氯氣，其收集方法為__________________。

(3)曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣，她所在的學習小組進行了如下探究，請你一起來完成:

[提出問題]氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?

[猜想]猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;

猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;

猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;

猜想4:氯水中的________________(填化學式)使品紅試紙褪色。

[實驗探究]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

① 把品紅試紙放入水中

______________

猜想1不成立

②把品紅試紙放入干燥的氯氣中

試紙不褪色

猜想2不成立

③_________________________

試紙不褪色

猜想3不成立

[結(jié)論]學習小組通過討論，找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì)。

[反思]向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液，會觀察到的現(xiàn)象是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

新冠疫情以來，全球出現(xiàn)了“口罩荒”，其中熔噴布更是成為制約口罩產(chǎn)能增長的關(guān)鍵因素。

“熔噴布”俗稱口罩的“心臟”，是生產(chǎn)醫(yī)用外科口罩與N95口罩的重要原料。熔噴布由于使用易加工、性能好、耐藥性能優(yōu)異的聚丙烯 （C3H6）n作為原料，所以空隙率更高，比表面積更多、過濾效率更好、絕緣性能也十分優(yōu)異�？谡趾喜缓细窈艽蟪潭壬先Q于熔噴布是否合格，質(zhì)量檢測是熔噴布從采購、生產(chǎn)、銷售到使用的重要環(huán)節(jié)。

檢測一 熔噴布的內(nèi)在質(zhì)量指標應(yīng)符合圖1

檢測二熔噴布的微生物指標應(yīng)符合表1

表1 產(chǎn)品微生物指標要求

項目

要求

細菌菌落總數(shù)/（CFU/g） ≤

200

真菌菌落總數(shù)/（CFU/g） ≤

100

大腸菌群

不得檢出

致病性化膿菌

不得檢出

檢測三 熔噴布外觀質(zhì)量應(yīng)符合表2的要求

表2 外觀質(zhì)量要求

項目

要求

布面外觀

均勻、平整、無明顯折痕和死折：產(chǎn)品應(yīng)該干燥、清潔、無污染

面積大于4mm2的孔

不允許

昆蟲、灰塵和金屬粉末等非正常物質(zhì)

不允許

異常氣味

不允許

衛(wèi)生和醫(yī)療用品的微孔和晶點

不允許

熔噴布作為醫(yī)療衛(wèi)生用布，主要用來制造醫(yī)用防護服、手術(shù)衣、醫(yī)用口罩、尿片、消毒包布、衛(wèi)生巾等產(chǎn)品。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）聚丙烯 （C3H6）n由______種元素組成

（2）依據(jù)圖1可知，熔噴布的質(zhì)量與透氣性的關(guān)系是___________

（3）熔噴布的細菌菌落總數(shù)需控制在______（CFU/g）以下。

（4）熔噴布的優(yōu)點是_________

（5）下列說法中正確的是 ____

A 少量的微孔和晶點不影響熔噴布作為醫(yī)療用品使用。

B 熔噴布內(nèi)在質(zhì)量需檢測指標為：縱向斷裂強力、橫向斷裂強力、靜水壓和透氣性。

C 熔噴布中檢出大腸菌群應(yīng)在100（CFU/g）以下

D 熔噴布可用來制造醫(yī)用防護服、手術(shù)衣、衛(wèi)生巾等產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�

A.A點表示20℃時甲、乙溶解度相等

B.甲中混有少量乙，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

C.30℃時，45g甲物質(zhì)完全溶解到100g水中得到145g溶液

D.10℃時甲、丙的飽和溶液升溫至30℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( )

A.過氧化氫溶液制取氧氣:2H2O22H2↑+2O2↑

B.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3

C.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

D.除去銅粉中少量的鐵粉:Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】九宮格起源于洛書，被譽為“宇宙魔方”。已知：A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質(zhì)，它們在九宮格中的位置如圖�；卮鹣铝袉栴}：

(1)若A+C→B：當B為水時，反應(yīng)的化學方程式為______。

(2)若B→D+E：當D、E均為氧化物時，則B的化學式可能為______。

(3)若A、B、C、D、E分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的一種物質(zhì)。其中：①B由兩種元素組成，其溶液能使石蕊變紅，且能與其它四種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)；②D、E組成中含相同的金屬元素，D為紅色固體，與B反應(yīng)時得到黃色溶液；③A、B溶液混合有氣體產(chǎn)生，將該氣體通入C溶液中，可得A溶液。

①A的化學式可能為______。

②B、C溶液反應(yīng)的化學方程式為______，其基本反應(yīng)類型是______。

③工業(yè)上實現(xiàn)D轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸是重要的化工原料。以火山噴發(fā)產(chǎn)生的硫磺（主要成分為S）作為原料生產(chǎn)硫酸的主要流程如下:

（1）接觸室中，在催化加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________。

（2）上述流程中，涉及到的含硫物質(zhì)有S、____________和 H2SO4。

（3）上述各物質(zhì)中，硫元素呈現(xiàn)_______________種化合價。

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