【題目】肉毒堿(C7H15NO3)被認(rèn)為是“最佳減肥營(yíng)養(yǎng)素”,下列關(guān)于它的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 相對(duì)分子質(zhì)量是161 g

B. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 含有臭氧(O3)

D. C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為84∶15∶48∶14

【答案】D

【解析】

試題分析∶肉毒堿（C7 H15NO3）∶A．相對(duì)分子質(zhì)量為12×7＋15＋14＋16×3＝161。故A錯(cuò)誤。B．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。故B錯(cuò)誤。C．不含有臭氧（O3）。故C錯(cuò)誤。D．分子中C、H、O、N質(zhì)量比為84： 15：48：14。故D正確。

考點(diǎn)∶考查化學(xué)式的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細(xì)，易倒伏，建議最好給這些植物施用的化肥是（ ）

A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca（H2PO4）2 D. （NH4）3PO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，小紅同學(xué)做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中除了有大量白色固體外，還有少量黃色固體．
【提出問(wèn)題】黃色固體是什么呢？
【查閱資料】
①鎂與氧氣反應(yīng)發(fā)出耀眼白光，放出熱量，冒大量白煙；
②鎂能與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；
③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
（1）【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列表格）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論


（2）【反思與交流】
①小紅通過(guò)查閱資料知道鎂條還可以與氮?dú)夥磻?yīng)，請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2 ， 為什么呢？請(qǐng)給出合理的解釋?zhuān)?/span> ．
③小紅同學(xué)對(duì)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了研究，反應(yīng)前稱(chēng)得鎂條的質(zhì)量為M1 ， 燃燒后所產(chǎn)生的白色固體氧化鎂的質(zhì)量為M2（忽略鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的影響）．小紅同學(xué)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)M1一定要小于M2 ， 但是，稱(chēng)量后比較的實(shí)際結(jié)果是M1反而大于M2 ， 請(qǐng)你幫助他分析其可能的原因是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水中殘留的氯氣對(duì)魚(yú)會(huì)造成傷害，所以可在自來(lái)水中加入一種叫做硫代 硫酸鈉的脫氯劑（化學(xué)式為 Na2S2O3）以除去水中的氯氣．硫代硫酸鈉（Na2S2O3） 中硫元素的化合價(jià)是（ ）

A. +2 B. +4 C. ﹣2 D. +1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為_____，所有單質(zhì)中元素的化合價(jià)均為_____，在MgO中Mg元素的化合價(jià)為為_________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物按混合物、單質(zhì)順序排列的是

A. 海水、干冰 B. 冰水、水銀 C. 煤、金剛石 D. 食醋、生鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)回答下列問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱(chēng)： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式是；若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸，在常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳（二氧化碳能溶于水，密度比空氣大），需選用的組合裝置為 ． （填字母組合）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒

B. 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

C. 稀有氣體都不能與物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列分類(lèi)正確的是（ ）

A. 有機(jī)物：甲烷、蛋白質(zhì)、二氧化碳 B. 金屬單質(zhì)：鐵、水銀、金剛石

C. 堿：燒堿、熟石灰、一水合氨 D. 復(fù)合肥：尿素、硝酸鉀、磷銨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案