【題目】下列各項(xiàng)：①原子的數(shù)目；②分子的數(shù)目；③元素的種類；④物質(zhì)的種類；⑤物質(zhì)的分子個數(shù)；⑥各種原子的總數(shù)。在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒有變化的是

A. ①②③⑤B. ①⑥C. ②③⑤D. ①③⑥

【答案】D

【解析】

解：分子分成原子所以分子種類一定發(fā)生了變化，分子種類變了，物質(zhì)的種類也就發(fā)生了變化，原子進(jìn)行重新組合，所以原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，原子的種類不變，元素的種類也不會發(fā)生變化，由于分子種類發(fā)生了變化，分子的數(shù)目可能變了，可能沒變。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實(shí)驗(yàn)。

（1）儀器①的名稱是_________，實(shí)驗(yàn)制備和收集二氧化碳時，可以選擇的裝置是________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣，用裝置B的優(yōu)點(diǎn)有____________。（多選）

A. 無需加熱，節(jié)約燃料 B. 便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C. 便于隨時添加液體 D. 便于制備大量的氧氣

（3）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣，實(shí)驗(yàn)室用裝置A和F制備和收集氨氣(NH3)，下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有___________。（多選）

A. 氨氣可用裝置C收集 B. 氨氣容易被水吸收

C. 氨氣的密度大于空氣 D. 氨氣會對空氣造成污染

（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是_______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：___________________________________。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】K2CO3是農(nóng)家肥草木灰的主要成分，它屬于（　�。�

A.復(fù)合肥B.氮肥C.磷肥D.鉀肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化銨、硫酸銨、硝酸銨、尿素都是白色易溶的氮肥．下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來的是（　�。�

A.熟石灰B.稀鹽酸C.水D.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A.草木灰（主要成分碳酸鉀）是一種鉀肥，與硝酸銨混合使用，可以增強(qiáng)肥效

B.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液

C.用水壺?zé)_水，水沸騰后壺蓋被頂起，說明分子間的間隔增大了

D.稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎咧卸己袣溲醺x子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法不正確的是

A.煤、石油、天然氣是重要的化石燃料

B.大多數(shù)鐵礦石中的鐵元素以單質(zhì)的形式存在

C.大氣中二氧化碳含量升高會增強(qiáng)溫室效應(yīng)

D.太陽能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不含氧分子的是（　　）

A.二氧化硫B.空氣C.液氧D.海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從下列分子特征中選擇填空（填字母序號）。

A分子體積很小

B分子在不停的運(yùn)動

C分子間有間隔

（1）濕衣服晾一段時間會變干（____）；

（2）可以將大量的氧氣壓縮到鋼瓶中（____）；

（3）假如一滴水的分子個數(shù)由10億人同時數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要3萬年才能數(shù)完（____）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義說法正確的是

①3Ag ②Al3+ ③SO3 ④3CO2

A.表示分子個數(shù)的是③

B.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①

C.表示原子個數(shù)的是④

D.表示離子所帶電荷數(shù)的是②

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同步練習(xí)冊答案