如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,回答下面問題.
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(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 

(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是
 
.收集該氣體的裝置應(yīng)選擇
 
(填字母).
(3)一種常見的氣體只能用B和E連接制。畽z驗該氣體收集滿的方法是
 
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)熟記高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式;根據(jù)氧氣的密度和溶水性選擇收集裝置;
(3)BE連接可制取的氣體是二氧化碳,根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點驗滿.
解答:解:(1)圖中①是試管,②是鐵架臺.
故答案為:試管;鐵架臺;
(2)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;因氧氣的密度大于空氣的密度,并不易溶于水,所以可用C或E收集.
故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;C或E;
(3)BE連接可制取的氣體是二氧化碳,根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點驗滿.將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅證明氣體已收集滿.
故答案為:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅證明氣體已收集滿.
點評:氣體的制取裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集方法要看氣體的密度和溶水性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖精英家教網(wǎng)
(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
、
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇
 
(填字母),反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 

請寫出另一種實驗室制氧氣的符號表達(dá)式
 
,其中二氧化錳作
 
劑.
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
用此方式收集,如何判斷已經(jīng)收集滿
 

(4)實驗室常用鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制氫氣,請問發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
 (填字母).因為氫氣具有
 
的性質(zhì),所以收集時可選用
 
(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 

(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式
 

(3)利用B、C裝置能進(jìn)行的實驗是
 
(填序號).
①用高錳酸鉀制取氧氣                    ②用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳
③用鋅與稀硫酸制取氫氣(氫氣難溶于水)  ④用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
(4)氧氣和二氧化碳均可使用的收集方法是
 
(填序號).檢驗氧氣已收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①________②________.
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式________.
(3)利用B、C裝置能進(jìn)行的實驗是________(填序號).
①用高錳酸鉀制取氧氣         、谟檬沂c稀鹽酸制取二氧化碳
③用鋅與稀硫酸制取氫氣(氫氣難溶于水)、苡秒p氧水與二氧化錳制取氧氣
(4)氧氣和二氧化碳均可使用的收集方法是________(填序號).檢驗氧氣已收集滿的方法是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省茂名市化州市良光中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,回答下面問題.

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①______②______.
(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2

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