【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是：隔絕空氣加熱。沒有明顯變化的是食鹽。能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。此氣體可能是( )
A.SO2
B.NO2
C.N2
D.NH3

【答案】B
【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，亞硝酸鈉中含有Na、N、O元素組成，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，李銘和同學(xué)們通過測定反應(yīng)后溶液的pH，得到如圖所示的pH曲線，請回答：

（1）由圖可知該實驗操作是將滴加到另一種溶液中；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）實驗過程中，李銘取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標記，請你設(shè)計不同的方案（不再用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．
[探究過程]
①分別取少量樣品于三支試管中，并分別加入幾滴紫色石蕊溶液，觀察到其中一支試管內(nèi)溶液的顏色 ． 結(jié)論：該樣品是a處溶液．
②為進一步確定b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

另取余下的少量樣品分別放于兩支試管中，并分別滴加足量的Na2CO3溶液．

只產(chǎn)生白色沉淀

該樣品為b處溶液．

該樣品為c處溶液，并可推知溶液中的陽離子有 ．


（4）[反思評價]探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器：①托盤天平；②燒杯；③集氣瓶；④藥匙；⑤玻璃棒；⑥水槽；⑦量筒．欲配制含溶質(zhì)x%的食鹽水，用到的儀器是（ ）
A.①②③④
B.①④⑤⑥⑦
C.①②④⑤⑦
D.②③⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境保護是城市發(fā)展的重中之重。合肥市下列做法與環(huán)境保護無關(guān)的是（ ）
A.在八百里巢湖周邊植樹造林，增加綠化面積
B.采用電力公交車替換普通燃油公交車
C.從11月1日起，城區(qū)范圍內(nèi)所有工程項目必須使用新型封閉式渣土運輸車
D.對交通指揮系統(tǒng)進行智能化升級

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類使用材料的歷史就是人類的進步史。下列物品的主要材質(zhì)在自然界以單質(zhì)形式存在的是( )
A.青銅器
B.鑄鐵寶劍
C.黃金首飾
D.塑料器具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是( )
A.核電荷數(shù)
B.中子數(shù)
C.電子數(shù)
D.原子量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.銅生銹，自行車輪胎爆炸
B.高粱釀酒，紅磷燃燒
C.膽礬研碎，酒精燃燒
D.食物腐爛，金屬導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與二氧化錳顏色一樣的是( )
A.四氧化三鐵
B.氯酸鉀
C.高錳酸鉀
D.氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖所示，根據(jù)如圖信息問答問題：

（1）寫出表中關(guān)于8號元素的一條信息： ．
（2）13號元素屬于（填“金屬”或“非金屬屬元素”）；
（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子各一個：陽離子：；陰離子： ．
（4）試用化學(xué)式表示有四個原子核且核外共有10個電子的分子 ．

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