（3分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）寫出儀器①的名稱      。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為       （填字母編號(hào)，下同）；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置為       。
（1）試管 （2）A （3）BC
分析：（1）熟悉常見(jiàn)儀器；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，是固體的加熱反應(yīng)；
（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳不需要加熱，并且在收集時(shí)只能用向上排空氣法．
解：（1）圖中①是實(shí)驗(yàn)中使用較多的試管．
故答案為：試管；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，要加熱反應(yīng)，圖中裝置A是加熱裝置，故應(yīng)選A作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置．
故答案為：A；
（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，是固液不加熱反應(yīng)．裝置B適用于固液不加熱反應(yīng)，所以制取二氧化碳的發(fā)生裝置選擇B；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集．所以可選擇C作為收集裝置；
故答案為：BC．
點(diǎn)評(píng)：發(fā)生裝置的選擇要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，氣體收集裝置的選擇要看收集氣體的密度和溶水性，這些是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)問(wèn)題，同學(xué)們一定要記
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2011年浙江金華，28題）下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填裝置編號(hào)）      。
（2）現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)按氣體的流向，用裝置導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好：
①→              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于O2和CO2的說(shuō)法正確的是
A．都含有氧元素
B．都是氧化物
C．都含有氧氣分子
D．每個(gè)分子中含相同的氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺黃色溶液
D．分別點(diǎn)燃羊毛和棉花，都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛。造成試管底被穿通，留下圓形小孔。在老師的啟發(fā)下。興趣小組變廢為寶，將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯，裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，如圖所示。   

（1）若用此裝置制取二氧化碳，在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀__________ (填藥品名稱。下同)， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________________________________；若用此裝置制取氫氣．在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放_(tái)_________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
（2）制備氣體之前，都必須要撿查裝置的氣密性。寫出你檢查該裝置氣密性的方法：
_________________                             _____ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測(cè)定）和溶解程度。實(shí)驗(yàn)室要收集氨氣，可采取的方法是
A．向上排空氣法B．向下排空氣法
C．排水集氣法D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問(wèn)題。

⑴圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①            ，②            。
⑵用裝置B制取氣體時(shí)，若要能控制反應(yīng)速率，則要進(jìn)行的改進(jìn)是               。
⑶用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為                                  ，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣．則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是              （答兩條）。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集氧氣最好用     裝置（填標(biāo)號(hào)），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是           
                       。
⑷組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中     和     (填標(biāo)號(hào)) 。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是                                     (用化學(xué)式表達(dá)式表示) 。
⑸下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測(cè)定）和溶解程度。實(shí)驗(yàn)室要收集二氧化硫氣體，可選用的裝置是：          。
氣體
性質(zhì)
氫氣
二氧化碳
二氧化硫
密度(g·L-1)
0.08987
1.975
2.716
溶解程度
極難溶于水
能溶于水
易溶于水
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a            、b                。
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是       （填序號(hào)），其中二氧化錳起            作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為                       。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是                            ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是                                               。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是      和        （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2010．長(zhǎng)沙）下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是    (    )
A．氧氣是空氣的主要成分之一B．氧氣可用于醫(yī)療急救
C．燃料燃燒一般離不開(kāi)氧D．氧氣可用于食品保鮮

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