使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中人們常用    方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用        檢驗(yàn).
煮沸;肥皂水.

試題分析:生活中通過煮沸水可以降低水的硬度;鑒別硬水和軟水的方法:分別用兩只燒杯取等量水樣.向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水.泡沫多、浮渣少的為軟水.反之,泡沫少、浮渣多的為硬水;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列過濾裝置及其操作的簡(jiǎn)圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略,且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)?,其中正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是(    )
A.用蒸餾法制取蒸餾水
B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.用燃著的木條區(qū)別CO2和O2
D.用稱取煮沸前后蒸餾水的方法來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

洗臉的毛巾用久后,常常變硬,這是因?yàn)橄茨樀乃泻休^多的
A.鈣鎂化合物B.氮?dú)?/td>C.氧氣D.氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2011年3月13日,日本東北地區(qū)太平洋海域發(fā)生里氏9.0級(jí)巨大地震,地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水.我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.在化學(xué)指標(biāo)中含有硬度和水源的pH兩項(xiàng).
(1)日常生活中采用           的方法區(qū)分硬水與軟水.
(2)測(cè)定液體pH的方法是:                                                          
(3)病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.漂白粉又稱消毒粉,它是一種常見的消毒劑,廣泛用于環(huán)境消毒殺菌.漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式:Ca(ClO)2].次氯酸鈣消毒粉長(zhǎng)期露置于空氣中容易跟水、二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化成次氯酸(化學(xué)式:HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸損失后消毒粉就失效.
①次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是    ;②次氯酸鈣消毒粉的保存方法是     ;③次氯酸鈣跟水、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)自然界中的水都是混合物,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.活性炭具有良好的   性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì).在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法是   (填“圖1”或“圖2”)。
(2)水是一種化學(xué)資源,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是     。
(3)水在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著至關(guān)重要的作用
①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學(xué)式:    。
②電解水可以產(chǎn)生氫氣.氫氣作為未來最理想的能源,主要優(yōu)點(diǎn)是                。下圖4是水的電解裝置,氫氣在與電源      極相連的玻璃管內(nèi)放出。
③在圖3和圖4所示水發(fā)生的兩種變化中,其本質(zhì)區(qū)別在于                                。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2013年4月20日,四川雅安發(fā)生地震,引起當(dāng)?shù)厮|(zhì)變化,下列錯(cuò)誤的是(  )
A.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
B.志愿者可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后,可供人們生活用水
D.志愿者可用活性炭除去水中的異味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)天然水污染的來源有                   (寫出一種即可);
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是                   。
(3)自制凈水器中常加入         ,用于除去水中的異味和色素。
(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,生活中為降低井水的硬度,人們常采用的方法是           。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.日常生活中的水大多是混合物
B.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
C.淡化海水可解決淡水緊缺問題
D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案