Question

【題目】某化學(xué)課外小組同學(xué)用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律：

（1）甲同學(xué)用圖A所示實驗：在瓶中先鋪一層細沙，再引燃白磷，為什么？_____，實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____。

（2）乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律時，一段時間后發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右。造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是_____。

（3）丙同學(xué)用C實驗說明了質(zhì)量守恒定律，C實驗?zāi)茉诔�口容器中進行實驗的原因_____。

（4）丁同學(xué)用圖D中的鎂帶在空氣中燃燒的實驗來探究質(zhì)量守恒定律時，請寫出鎂帶燃燒的化學(xué)方程式_____。

（5）綜上所述，A、B、C、D所示四個實驗中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是實驗_____（選填字母序號，下同）；上述現(xiàn)象能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是實驗_____。

Answer 1

【答案】防止白磷燃燒放熱導(dǎo)致錐形瓶受熱不均而炸裂 白磷燃燒產(chǎn)生白煙，氣球先變大后變小，天平仍然平衡 產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸散到空氣中 沒有氣體參加反應(yīng)，反應(yīng)過程也沒有氣體生成 ABCD AC

【解析】

（1）甲同學(xué)用圖A所示實驗：在瓶中先鋪一層細沙，再引燃白磷，防止白磷燃燒放熱導(dǎo)致錐形瓶受熱不均而炸裂；反應(yīng)產(chǎn)生五氧化二磷，放出熱量，故實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是：白磷燃燒產(chǎn)生白煙，氣球先變大后變小，天平仍然平衡。

（2）造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因：稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸散到空氣中，導(dǎo)致左盤比右盤輕。

（3）C實驗沒有氣體參加反應(yīng)，反應(yīng)過程也沒有氣體生成，故能在敞口容器中進行實驗。

（4）鎂帶燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

（5）四個實驗中都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，都能用質(zhì)量守恒定律解釋；上述現(xiàn)象能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是實驗AC，這是因為B中產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸散到空氣中，導(dǎo)致天平失去平衡，D中生成的部分氧化鎂擴散到空氣中，可能導(dǎo)致天平失去平衡。