【題目】某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢査后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。
(1)填寫表格中的空白內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間 | 木炭粉減少,D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且______ | 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________ |
②點(diǎn)燃B處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間 | B處玻璃管內(nèi)___________ | 以上實(shí)驗(yàn)說明___________具有還原性 |
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰 | C中有D中液體進(jìn)入 | / |
(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由___________.
【答案】(1)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間 | 木炭粉減少,D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入到E中 | 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: C + CO22CO |
②點(diǎn)燃B處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間 | B處玻璃管內(nèi)固體由紅色變?yōu)楹谏?/span> | 以上實(shí)驗(yàn)說明一氧化碳具有還原性 |
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰 | C中有D中液體進(jìn)入 | / |
(2)不需要,未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中。
【解析】
試題分析:①點(diǎn)燃A處酒精噴燈一段時(shí)間,碳還原二氧化碳生成一氧化碳,因此木炭粉減少,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳及剩余的一氧化碳進(jìn)入D中,二氧化碳能使石灰水變渾濁,同時(shí)D裝置中液體被進(jìn)入沒有反應(yīng)的氣體壓出D裝置進(jìn)入E;碳還原二氧化碳生成一氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C + CO22CO;②點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間,前面碳還原二氧化碳生成一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,因此B處紅色粉末變?yōu)?/span>黑色,說明一氧化碳具有還原性;該裝置不需要添加尾氣處理裝置,因?yàn)檫^量一氧化碳已收集在D中,并沒有排放到空氣中,不會(huì)造成污染。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答:
(1)水__________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物水叫做__________(填“軟水”或“硬水”)。
(3)能說明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是__________(填序號(hào))。
A.通電分解水 B.水的凈化 C.氫氣在氧氣中燃燒
(4)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__________(填寫字母序號(hào))。
②t1℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是__________g。
③將t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液溫度升高到t2℃,此時(shí)這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是__________。
(5)在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量為2∶17,現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入2g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為__________(填序號(hào))。
A.1g B.1.6g C.2g D.4g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:_______________________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:________________________________________;
(3)鋁在空氣中被氧化,生成致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用PH試紙測(cè)定液體的PH值時(shí),所需用品除了玻璃棒,PH試紙外,還需要 ;
(2)用量筒量取一定體積液體時(shí),需要注意的事項(xiàng)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①___________,②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
_________________________;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先______________,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用________(填序號(hào),下同)裝置所示的方法收集到的氣體比較純凈。
(3)若用氯酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從微觀角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:
圖中x= ,從得失電子的角度看,氯原子得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后,其化合價(jià)將 (填“升高”或“降低”)
(2)圖2是NaCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的微觀示意圖:
你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到的現(xiàn)象是 ,結(jié)合圖2該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 結(jié)合生產(chǎn)沉淀,寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式 (反應(yīng)物之一為AgNO3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)地利用燃燒反應(yīng),對(duì)人類生產(chǎn)和生活是非常重要的。
(1)煤的主要成分是碳,請(qǐng)寫出碳在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____;
(2)做飯時(shí),鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),需要調(diào)____(填“大”或“小”)爐具或灶具的進(jìn)風(fēng)口,使燃料充分燃燒;
(3)請(qǐng)寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理:____;
(4)如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),應(yīng)采取的應(yīng)急措施是____。(寫出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B.t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D.t1℃時(shí),a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2A+B2=2AB的反應(yīng)中,24gA與16gB2恰好完全反應(yīng),則物質(zhì)A與AB的相對(duì)分子質(zhì)量之比是( )
A.3::2 B.3:10 C.3:5 D.6:5
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