【題目】電解水實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是


A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性

B.反應(yīng)一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為12

C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O=H2+O2

D.與玻璃管a相連的是電源的正極

【答案】A

【解析】

A、普通的水中由于離子的濃度太低,因而導(dǎo)電性低,加了氫氧化鈉后,增加了溶液中離子的濃度,導(dǎo)電性增加,A選項正確;

B、由圖片可知,a管中氣體明顯多于b中氣體,因此,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,而非1:2B選項錯誤;

C、電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為,C選項錯誤;

D、電解水實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比為12,玻璃管a中氣體體積多,與玻璃管a相連的應(yīng)該是電源的負極,D選項錯誤。

故本題選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)家通過化學(xué)反應(yīng)開發(fā)出了很多物質(zhì),推進了人類社會物質(zhì)文明的進步。下列化學(xué)反應(yīng)中,相關(guān)反應(yīng)與反應(yīng)類型標(biāo)注均相符的是

A.電解法冶煉鋁: 化合反應(yīng)

B.制備氫氧化鈣: 分解反應(yīng)

C.生產(chǎn)水煤氣: 置換反應(yīng)

D.工業(yè)制燒堿: 氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其生產(chǎn)工藝流程如下:

1NaClO2Cl的化合價為_____

2)補全化學(xué)方程式:2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4。

3)精制食鹽水時,用NaOH溶液將雜質(zhì)MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀除去,該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)該工藝流程中體現(xiàn)環(huán)保意識的環(huán)節(jié)是_____(填寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感病毒正威脅著人類的健康和安全.達菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥.生產(chǎn)達菲的主要原料是莽草酸,可從茴香中提。卮鹣铝袉栴}:

(1)每個達菲分子中含有____個原子.

(2)下面是對莽草酸理化性質(zhì)的描述,其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是____(填序號)

A 熔點185℃~191℃,氣味辛酸

B 莽草酸為白色精細粉末

C 易溶于水,難溶于氯仿、苯和石油

D 能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t2時,將60.0g氯化鉀和硝酸鉀分別加入到各盛有100水的燒杯①和燒杯②中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線如圖2所示。

1t2時,溶解度大小關(guān)系為:氯化鉀_____硝酸鉀(選填:“>”、“<”或“=”)。

2)燒杯②中的溶液是否達到飽和狀態(tài)?_____(選填:“是”“否”或“無法判斷”)。

3t1時,配制70.0g乙物質(zhì)的飽和落液,需稱量乙物質(zhì)的質(zhì)量_____g。

4)由圖1可推測氯化鉀是圖2中的_____物質(zhì)(選填:“甲”或“乙”)。

5)圖1中操作Ⅰ前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖2中表示為_____(填序號)。

A b→a B c→a C c→b D c→d

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年全國兩會對我國的水、大氣、工業(yè)污染治理給予了高度關(guān)注。

1)會議期間提供的礦物質(zhì)水中主要成分的國標(biāo)含量如圖所示,請回答:礦物質(zhì)水中含有的鈣、鈉等指的是______(填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”);

2)會議中討論新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(簡稱新國標(biāo))中水質(zhì)檢測指標(biāo)從原來的35項增加到106項,消毒劑由1項增至4項,加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。

①二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO)有消毒作用。ClO中氯元素的化合價為______價。

②氯胺的化學(xué)式是NH2Cl,用氯胺消毒時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+XNH3+HClO,其中X化學(xué)式______。

③自然界的水大多是硬水,生活中可以通過______的方式將其轉(zhuǎn)化為軟水。

3)打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我們在行動。下列物質(zhì)中,不計入空氣污染指數(shù)的項目是______(填字母序號)。

A二氧化碳 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,剩余空間分五等份。下列有關(guān)該實驗的說法中,不正確的是( 。


A.紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5

B.紅磷熄滅后,冷卻至室溫后打開彈簧夾

C.瓶中液面最終上升至1處,證明空氣中O2含量約為1/5體積

D.可以用硫粉代替紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)科技部215日公布的消息,法匹拉韋(化學(xué)式為C5H4FN3O2)是繼磷酸氯喹和瑞德西韋之后第三個獲準(zhǔn)用于治療新冠肺炎的西藥,該藥對新冠肺炎的治療顯示出較明顯的療效和較低的不良反應(yīng)。下列有關(guān)法匹拉韋的說法正確的是( 。

A.法匹拉韋中含有氧分子

B.法匹拉韋的相對分子質(zhì)量為157g

C.1個法匹拉韋分子由15個原子構(gòu)成

D.法匹拉韋中氮、氧元素的質(zhì)量比是32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為_____。

2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

3)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____,如果用G裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從___(填“b”或“c”)端通入;用C裝置代替B裝置,收集所需的氣體后,如果要使反應(yīng)停止,則應(yīng)對C裝置進行的操作是_________。

4)下圖是為探究燃燒條件設(shè)計的實驗:


①該實驗主要探究的是燃燒需要_______

②該實驗觀察到的現(xiàn)象是_____。

③該實驗所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________

④若用該裝置測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為五分之一,實驗中應(yīng)注意的事項有______(任意寫一點)。

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