【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)所選試劑(括號(hào)內(nèi)為試劑錯(cuò)誤的是

A.硬水和軟水(肥皂水

B.H2和CO(燃著的木條

C.黃銅片和銅片(相互刻劃

D.氯化鈉固體和硝酸銨固體(水

【答案】B

【解析】

試題分析:硬水和加肥皂水產(chǎn)生的泡沫較少并會(huì)產(chǎn)生大量的浮雜,軟水中加肥皂水會(huì)產(chǎn)生大量的泡沫,A正確;氫氣和一氧化碳燃燒均產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,B錯(cuò)誤;黃銅的硬度比銅的硬度大,C正確;氯化鈉固體溶于水溫度不變,硝酸銨溶于水吸收熱量,導(dǎo)致溶液的溫度降低,D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答:

檢測(cè)次數(shù)

溶液中檢測(cè)出的物質(zhì)

第一次

KCl、K2SO4Na2CO3、NaCl

第二次

KCl、BaCl2Na2SO4、K2CO3

第三次

Na2SO4、KClK2CO3、NaCl

(1)三次檢測(cè)結(jié)果中第________次檢測(cè)結(jié)果不正確.

(2)在檢測(cè)時(shí),為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,先向溶液中加入過(guò)量的稀硝酸,檢驗(yàn)的離子是________;然后繼續(xù)加入過(guò)量的________溶液(填化學(xué)式),其目的是________________;過(guò)濾后,再向?yàn)V液中加入________溶液(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)n個(gè)氫氣分子 ;

(2)三個(gè)亞鐵離子 ;

(3)錳酸鉀的化學(xué)式

(4)天然氣的主要成分 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。請(qǐng)你參與并回答:

1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):發(fā)生裝置中盛放藥品(產(chǎn)生氣體的藥品)的儀器A:_____ B: _______

2)如果用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ________(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________。

3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,一般選擇裝置___________(填序號(hào))。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。若要制取干燥的二氧化碳,(1)中要盛裝的藥品是_________.(A濃鹽酸 B濃硫酸 C氫氧化鈉溶液)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示,下列說(shuō)法中正確的是

A.圖1中o→a段表示生成沉淀的過(guò)程

B.圖1中x點(diǎn)的值為106

C.圖1中c時(shí),溶液中的溶質(zhì)有兩種

D.圖1中b→c段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況可用圖2中h→k段表示

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)A~L分別為九年級(jí)化學(xué)學(xué)過(guò)的不同物質(zhì),它們存在圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鐵銹的主要成分,B、D均為無(wú)色氣體,E受熱易分解,F(xiàn)在常溫下為液體,H的溶液呈藍(lán)色。

(1)E的化學(xué)式是_______,H的名稱(chēng)為_(kāi)________。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________。(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10分生活中處處有化學(xué);瘜W(xué)促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展、促進(jìn)了人與自然和諧相處。

1)均衡營(yíng)養(yǎng)有利健康。用圖所示的食物填空:各寫(xiě)一種 富含蛋白質(zhì)的是________;富含淀粉的是________;

富含維生素C的是______。

2化學(xué)改善人們的生活條件。

①下列物品中,______是用有機(jī)合成材料制成的填標(biāo)號(hào)。

A.滌綸衣服 B.塑料牙刷 C.木制玩具 D.玻璃杯子

②一種新型的食品保鮮劑——泡沫鐵粉,可以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。鐵粉對(duì)食品具有保鮮作用的原因是____________填序號(hào)。

A.鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬

B.鐵粉生銹時(shí)吸收水分,促使食品保持干燥

C.鐵粉生銹時(shí)吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化

3垃圾分類(lèi)收集,可以變廢為寶、減少污染。下圖是垃圾分類(lèi)標(biāo)志

請(qǐng)給下列垃圾分類(lèi):紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐等屬于___________填序號(hào),下同;廢電池、廢熒光燈管、過(guò)期藥品等屬于________;變質(zhì)的飯菜、樹(shù)葉等屬于________。

4某品牌管道疏通劑的產(chǎn)品介紹如下圖所示:

①管道疏通劑溶于水后,溶液的pH__________填“<7”或“=7”或“>7”

②管道疏通劑不能用于鋁管疏通,因?yàn)樗娜芤簳?huì)腐蝕鋁管,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2Al + 2NaOH + 2X = 2NaAlO2 + 3H2↑,X的化學(xué)式為_(kāi)___ _____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】7分水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類(lèi)寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

1我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明

其中“b”指標(biāo)可以通過(guò)加入 達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過(guò) 操作達(dá)到。

2下列各種水中屬于純凈物的是 填序號(hào),下同。

①礦泉水 ②自來(lái)水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

3涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú),其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含

①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

4圖為電解水的裝置。為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以加入少量的 。b管中的氣體為

5愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬于節(jié)約用水的是 填序號(hào)。

①洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 ②不間斷放水刷牙

③用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種;已知C在日常生活中常用來(lái)滅火。六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)E與F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ________________。

(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________。

(3)B能轉(zhuǎn)化成A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________

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