根據(jù)題意,用化學(xué)方程式回答下列問題.
(1)將雞蛋放入新制的石灰水中,可抑制雞蛋通過蛋殼上的微孔進(jìn)行的呼吸作用而達(dá)到保鮮的目的                                                                   
(2)實(shí)驗(yàn)室中的硝酸銀溶液通常保存在棕色試劑瓶中,原因是硝酸銀在光照下回分解生成一種金屬、一種紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和一種能供給呼吸的氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                            

(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑.

解析試題分析:(1)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與雞蛋呼吸產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質(zhì),會(huì)覆蓋在蛋殼表面的縫隙,抑制呼吸作用;反應(yīng)的化學(xué)方程式
為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.(2)硝酸銀在光照下回分解生成一種金屬(銀)、一種紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和一種能供給呼吸的氣體(氧氣),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑.
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我們學(xué)過以下物質(zhì):氫氣、氦氣、濃硫酸、熟石灰、生石灰、硝酸鉀等,按照題意從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(要求:寫出化學(xué)式):
(1)可以安全地填充探空氣球的是                           ;
(2)可以用來干燥氣體的固體是:                          ;
(3)可以用作復(fù)合肥的是:                                

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):活性炭、硫粉、鐵粉、氫氣、氧氣、氮?dú)、甲烷、一氧化碳、二氧化碳、酒精、葡萄糖.?qǐng)按以下要求將其化學(xué)式填入空格內(nèi)(每空填一種物質(zhì)).
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子    
(2)煤氣的主要成分   
(3)食物淀粉消化后為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)是   
(4)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的主要原因之一是大量含碳物質(zhì)的燃燒,導(dǎo)致大氣中   的含量增大.為了減緩此現(xiàn)象,最理想的燃料是    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類問題的討論。
(1)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在圖1中②、⑥的橫線上。

請(qǐng)將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為                                              。
(2)化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的
               (選填下列表中選項(xiàng))。

 
A
B
C
D
X
化合反應(yīng)
置換反應(yīng)
化合物
鈉鹽
Y
氧化反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
氧化物
碳酸鹽
 
(3)類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)用此方法解決下列問題:
①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學(xué)式為                    
②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2012年11月18日,貴州省六盤水某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故,其中17人下落不明.瓦斯(化學(xué)式為X)燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
X+2O2═CO2+2H20,X的化學(xué)式為    ,為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取         等安全措施.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程。圖中單質(zhì)是    (填名稱);化學(xué)方程式為                                       ;生成的單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為      。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示出“兩個(gè)氫原子”:      
(2)下列對(duì)于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是    
A.表示水這種物質(zhì)          B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個(gè)水分子          D.表示水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
(3)二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,它是由      種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為    .(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(4)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如圖所示.

物質(zhì)
B
C
D
圖例
微觀
示意圖

 



A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是    (填字母序號(hào)),A的化學(xué)式為             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字以及化學(xué)式填空
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子          ②硫酸銅中的陰離子         
③過氧化氫中氧元素的化合價(jià)          ④硝酸銨                ⑤錳酸鉀              
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取氧氣                                          
②木炭高溫還原氧化銅                                                  
③有刺激性氣味氣體生成的化合反應(yīng)                                      
④有水生的的化合反應(yīng)                                                  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:
(1)鎂        ;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?u>           ;
(3)5個(gè)硫酸根離子         ;
(4)碳酸氫銨        ;
(5)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)     ;
(6)由Fe 3+和OH 構(gòu)成的氫氧化鐵              。

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