【題目】化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)廚房油鍋一旦著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,其原理是________________________________。
(2)下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是(___________)
(3)下列說(shuō)法或做法正確的是(__________)
A 用嘴吹滅酒精燈
B 實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將酒精燈碰翻,灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái)應(yīng)立即用水潑滅
C 實(shí)驗(yàn)室中給固體加熱時(shí),試管口都要略向下傾斜
D 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
(4)下列逃生措施:
①迅速坐電梯下樓
②用濕毛巾堵住口鼻
③匍匐前進(jìn),尋找安全出口
④封閉房門(mén)
⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái),用繩索下墜
⑥跳樓。其中正確的是(_____)
A ①②③④
B ②③④⑤
C ③④⑤⑥
D ①②④⑤
(5)由地殼中含量最多的金屬和含量最多的非金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為________________________________。
【答案】隔絕空氣(或氧氣) D CD B Al2O3
【解析】
(1)蓋上鍋蓋后,可燃物與空氣(或氧氣)隔絕,不能與空氣(或氧氣)接觸,燃燒的條件不能滿(mǎn)足,達(dá)到滅火的目的,所以利用原理為隔絕空氣(或氧氣);
(2)A、表示爆炸品,選項(xiàng)A不符合題意;
B、表示禁止燃放鞭炮,選項(xiàng)B不符合題意;
C、表示腐蝕品,選項(xiàng)C不符合題意;
D、表示禁止煙火,選項(xiàng)D符合題意;故選D;
(3)A、用燈帽熄滅酒精燈,不得用嘴吹,否則加速酒精的燃燒,達(dá)不到熄滅的目的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、酒精密度比水小,用水無(wú)法將酒精撲滅,應(yīng)用濕抹布覆蓋,隔絕空氣,達(dá)到滅火目的,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、防止冷凝水倒流入試管底部,引起試管炸裂,所以試管口都略微向下傾斜,選項(xiàng)C正確;
D、天然氣為可燃?xì)怏w,泄漏后關(guān)閉氣源,打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),降低可燃?xì)怏w濃度,避免著火,選項(xiàng)D正確。故選CD。
(4)①著火后供電設(shè)施容易斷電,不得使用電力設(shè)備逃生,避免被困,①錯(cuò)誤;
②濕毛巾可以有效阻隔有毒氣體被吸收,避免煙氣中毒,②正確;
③著火時(shí),煙氣在上部,下部氧氣濃度較高,匍匐前進(jìn)利于呼吸,③正確;
④封閉房門(mén)可以阻礙火勢(shì)蔓延進(jìn)入房?jī)?nèi),為逃生爭(zhēng)取時(shí)間,④正確;
⑤轉(zhuǎn)移至陽(yáng)臺(tái),選用繩索逃離至安全地帶,⑤正確;
⑥若樓層較高,跳樓危險(xiǎn)巨大,⑥錯(cuò)誤;
所以②③④⑤正確,故選B;
(5)地殼中含量最多金屬元素為鋁,最多非金屬元素為氧,所以?xún)烧呓M成化合物為氧化鋁,化學(xué)式為Al2O3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示,升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀
B.t1℃時(shí),甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙
C.t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液
D.硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某固體混合物由Mg和MgO組成,取該混合物與19. 6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)(反應(yīng)后溶液中無(wú)晶體析出),所得溶液蒸發(fā)82. 2g水后得到固體的質(zhì)量為24g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.16%
B.20%
C.25%
D.40%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物略去)。
(1)如果A、B組成元素相同,B常溫下為液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,則A生成B和C的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)如果A是溫室氣體,反應(yīng)①出現(xiàn)渾濁,C能使紫色石蕊溶液變紅,則A→C的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其基本反應(yīng)類(lèi)型為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)程式為____________。
(2)關(guān)于二氧化碳:
①實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
②若用C裝置制二氧化碳,優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。
③若用B、E、F裝置組合測(cè)定生成二氧化碳的體積,則裝置接口順序?yàn)?/span>a_____d(填b、c順序),若E中不放植物油會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。
[捉出問(wèn)題]竹炭中是否含有碳元素
[猜想與假設(shè)]竹炭中含有碳元素
[查閱資料]新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t;氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”,易與空氣中水蒸氣和二氧化碳反應(yīng);氫氧化鈉溶液易吸收二氧化碳?xì)怏w。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。
(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個(gè)C裝置,目的是_____________________________________________
(3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是_______________________,請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法________________。
(4)小亮認(rèn)為可以用圖F所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為____________________(填“可以”或“不可以" ),原因是_____________________________________。
[結(jié)論]竹炭中含有碳元素。
[拓展應(yīng)用]竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是___________________________________________________。
A 可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n
B 不能除去口中異味
C 蟲(chóng)咬、灼傷可消炎止痛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑.人們通常用下列方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣: ①將石灰石[主要成分為碳酸鈣]煅燒制得氧化鈣,②再將氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2],③將凈化后的石灰乳與二氧化碳作用得到碳酸鈣。其中第①步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,屬于_____反應(yīng);第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,第②步屬于_____反應(yīng)。
(2)燃料的燃燒在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中起著相當(dāng)重要的作用。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,在煤氣、沼氣[即甲烷(CH4)]和氫氣中,首選的燃料是_____,寫(xiě)出該氣體燃燒的化學(xué)方程式_____;煤氣的主要成分是CO,其燃燒的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。
(1)銅絲作導(dǎo)線(xiàn)是利用了其良好的_________性。
(2)鐵銹(主要成分是Fe2O3)可用硫酸除去,該反應(yīng)的生成物為H2O和_________。
(3)向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)法,濾液中含有的溶質(zhì)是______(寫(xiě)化學(xué)式)。
(4)含有鋅粉6.5克,鐵粉5.6克,銅粉3.2克,鋁粉1.8克的混合物,與過(guò)量的稀硫酸充分反應(yīng),反應(yīng)停止后生成氫氣的質(zhì)量為________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)儀器名稱(chēng):①_____。
(2)若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是_____(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后,應(yīng)先_____ (選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____ (選填序號(hào)) 。實(shí)驗(yàn)室收集CO2可選用裝置是_____。
(4) SO2是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集:一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→_____→⑤(填兩個(gè)序號(hào),注意先后順序);請(qǐng)分析出該裝置中倒置漏斗的作用_____。
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