有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：

查閱資料：①實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫（SO2）氣體；
②通常狀況下，SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，易溶于水，能與堿溶液反應(yīng)．若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào)）
②→⑩→?→⑨→⑧→⑥
②→⑩→?→⑨→⑧→⑥
．
分析：用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體，不需加熱，屬于固液常溫型，所以選擇B發(fā)生裝置，要干燥H2S氣體，用濃硫酸，因?yàn)镠2S氣體有毒，能與堿溶液反應(yīng)，所以用G裝置收集，多余的尾氣排出用F氫氧化鈉溶液吸收．
解答：解：用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體，不需加熱，屬于固液常溫型，所以選擇B發(fā)生裝置，氣體從②釋放出；要干燥H2S氣體，用濃硫酸，氣體可從⑩進(jìn)入，?出；二氧化硫易溶于水，不能用排水法收集，H2S氣體有毒，能與堿溶液反應(yīng)，所以用G裝置收集，其密度比空氣大，故應(yīng)從⑨進(jìn)，⑧出，多余的尾氣排出用F氫氧化鈉溶液吸收，氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管⑥進(jìn)入；
故答案為：②→⑩→?→⑨→⑧→⑥．
點(diǎn)評(píng)：據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能依據(jù)題意靈活分析解答，考查了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力；洗氣裝置中導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問題：
（1）指出下列儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置代號(hào)）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用B、D裝置組合，制取并收集一瓶二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，驗(yàn)滿的方法是
 
．
（4）查閱資料知道：①在常溫下，常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取SO2氣體．②通常狀況下，SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，易溶于水，水溶液呈酸性，能與堿溶液反應(yīng)．
若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋孩凇蕖摺?!--BA-->
 
→
 
⑩（填導(dǎo)管接口序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置代號(hào)，下同），因氧氣不易溶于水，可選用的收集裝置是
 
．
（3）若用B裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 

（4）現(xiàn)有如下資料：
①實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體．
②通常狀況下，H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變紅，能與堿溶液反應(yīng)．
③若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念（即有毒尾氣要除去），小明選用了B、G、H、I四個(gè)裝置，則裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào)）：a→
 
→
 
→
 
→
 
→
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
；②
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填裝置代號(hào)，下同），收集裝置是
D或E
D或E
．
（3）現(xiàn)有如下資料：
①實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S氣體．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
．
②通常狀況下，H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試變
紅
紅
色．
③若在實(shí)驗(yàn)室中用上還裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，則小明選用的裝置從左到右的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→
F
F
→
G
G
→
H
H
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?淮陰區(qū)一模）有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填裝置代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（2）若用B裝置制備氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用
稀硫酸
稀硫酸
，用G裝置收集氫氣，②應(yīng)與
⑧
⑧
（填接口序號(hào)）相連，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
（3）現(xiàn)有如下資料：
①實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取SO2氣體．
②通常狀況下，SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變紅，能與堿溶液反應(yīng)．
若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào)）
②→⑩→→⑨→⑧→⑥
②→⑩→→⑨→⑧→⑥
．

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