【題目】2017年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日，中國(guó)主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合該主題要求的是(　 　)

A. 分類回收生活垃圾，垃圾資源化 B. 加大空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況

C. 預(yù)防治理水體污染，保護(hù)水資源 D. 過(guò)度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量

【答案】D

【解析】A、分類回收垃圾，實(shí)現(xiàn)資源化利用，能減少環(huán)境污染、二氧化碳的排放，故正確；B、加大空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，可以改善環(huán)境狀況，防止空氣污染，故正確；C、預(yù)防治理水體污染，保護(hù)水資源，有利于改善環(huán)境，故正確；D、過(guò)度使用農(nóng)藥化肥，易造成水污染，應(yīng)合理使用，故錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一種重要物質(zhì)，以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A. 氧氣是一種重要的燃料 B. 用帶火星的木條檢驗(yàn)空氣中的氧氣

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 D. 氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】16克某二價(jià)金屬R的氧化物與98克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液恰好完全反應(yīng)．則R的相對(duì)原子質(zhì)量為；反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是( )

A. 提倡綠色出行，發(fā)展公共交通 B. 倡導(dǎo)使用一次性木筷

C. 提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴(kuò)散 D. 生活垃圾分類回收處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是 ( )

A. C→Cu B. AgCl→MgCl2 C. Fe→Fe3O4 D. NaOH→Cu(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不正確的是( )。

A. 氫氣用于航天飛機(jī)是由于氫氣具有可燃性

B. CO用于煉鐵是由于CO能和氧化鐵反應(yīng)

C. 汽車用壓縮天然氣作燃料是由于天然氣具有可燃性

D. 用鋁制作高壓鍋是由于鋁能在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不正確的是

A. 燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物

B. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅

D. 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g
D.在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體的儀器裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，還要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是 ， 收集氧氣可用E裝置是因?yàn)?/span> ．
（3）用B裝置可以制取二氧化碳化學(xué)方程式為 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，且不溶于水．制備甲烷氣體，可選用的發(fā)生裝置是；用裝置進(jìn)行收集．

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