（2013?邵陽(yáng)）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈分析；
B、根據(jù)稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌分析；
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的基本操作要領(lǐng)分析；
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平分析；
解答：解：A、不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，所以圖中操作錯(cuò)誤；故A錯(cuò)誤；
B、稀釋濃硫酸必須將濃硫酸加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，B操作將水加入濃硫酸中，故B錯(cuò)誤；
C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱，液體取用量不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管夾夾在離試管口三分之處，試要與桌面呈45°角，故C正確；
D、量筒讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?邵陽(yáng)）在通常情況下空氣中各成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定，其中含量最多的氣體是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?邵陽(yáng)）如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解曲線(xiàn)圖，根據(jù)圖象回答：
（1）t°C，KNO3的溶解度
等于
等于
（填“＞”“等于”或“＜”）NaCl的溶解度．
（2）KNO3溶液中含少量的NaCl，將KNO3從溶液中析出，常用
降溫
降溫
（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶．
（3）向某溫度下的NaCl飽和溶液中加入KNO3晶體，則KNO3
能
能
（填“能”或“不能”）溶解．
（4）讀圖，你能獲取的一條信息是
KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大（合理均可）
KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大（合理均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?邵陽(yáng)）自然界中二氧化碳的循環(huán)過(guò)程如圖所示：
（1）吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是
綠色植物的光合作用
綠色植物的光合作用
．
（2）由于人類(lèi)消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐，使空氣中CO2的含量上升，從而導(dǎo)致
地面吸收的太陽(yáng)光的熱量
地面吸收的太陽(yáng)光的熱量
增強(qiáng)，全球氣候變暖．請(qǐng)寫(xiě)出一條因氣候變暖給人類(lèi)生存環(huán)境帶來(lái)影響的情況：
導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等
導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等
．
（3）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加，海洋將成為“酸化的海洋”．請(qǐng)寫(xiě)出酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式：
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（4）科學(xué)家目前正在研究將空氣中過(guò)量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2
   催化劑   
.
適量條件
甲醇+H2O．則甲醇的化學(xué)式是
CH3OH
CH3OH
．

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