Question

【題目】化學實驗是學習化學和進行科學研究的重要方法和途徑。學會氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)。請根據(jù)下國回答有關(guān)問題：

（1）從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器寫出它的名稱___________，簡要寫出它的用途：___________。

（2）在常溫下實驗室欲制取氧氣，所選用的裝置是__________（填序號）。為了便于調(diào)控反應的進行，可以對發(fā)生裝置進行改進，請簡要說明你的改進措施______________。

（3）請寫出一種用③裝置制取氧氣的文字表達式：______________，用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能的原因是________________（答出一點即可）。

（4）實驗室制取下列氣體，可以用①裝置作為發(fā)生裝置的是__________（填序號）。

A電石（固體）和水在常溫下反應制乙炔氣體

B濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣

C石灰石與稀鹽酸常溫下制二氧化碳

（5）和用高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是_____________。

Answer 1

【答案】長頸漏斗(合理即可) 添加液體藥品(合理即可) ①⑥或①② 將長頸漏斗換成注射器或分液漏斗 未等到導管口處有連續(xù)均勻氣泡冒出就收集 AC 不需要加熱（節(jié)能、環(huán)保等）

【解析】

（1）長頸漏斗；添加液體藥品（答案不唯一，合理即可）；

（2）在常溫下實驗室欲制取氧氣，所用藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，該反應的反應物是固體與液體，不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。在常溫下實驗室欲制取氧氣，所選用的裝置是①⑥或①②；為了便于調(diào)控反應的進行，可以對發(fā)生裝置進行改進，改進措施：將長頸漏斗換成注射器或分液漏斗；

（3）裝置③的試管中沒有棉花團，因此是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：；用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能的原因是：未等到導管口處有連續(xù)均勻氣泡冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等；

（4）電石（固體）和水在常溫下反應制乙炔氣體，因此不需要加熱；實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；故選AC；

（5）用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是：不需要加熱、安全、環(huán)保等；故答案為：不需要加熱（節(jié)能、環(huán)保等）。