14.日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金.彈殼的黃銅只含有鋅和銅.將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當(dāng)彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g.計(jì)算:
①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
②反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

分析 鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,根據(jù)氫氣質(zhì)量可以計(jì)算硫酸鋅的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為:22g+100g-121.8g=0.2g,
答:生成了0.2g氫氣.
②設(shè)生成硫酸鋅質(zhì)量為x,鋅的質(zhì)量為y,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65                161      2
y                  x       0.2g
$\frac{65}{y}$=$\frac{161}{x}$=$\frac{2}{0.2g}$,
x=16.1g,y=6.5g,
反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16.1g}{6.5g+100g-0.2g}$×100%=15.1%,
答:反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.1%.

點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
(1)取10mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸180.32g.
(2)取適量9.8%的硫酸與某二價(jià)活潑金屬112g反應(yīng)可生成氫氣4g,試通過(guò)計(jì)算確定該活潑金屬的身份.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.你玩過(guò)拼圖嗎?以下拼圖分別代表Fe、CO2、
H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu (NO32中的一種物質(zhì),
規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以拼在一起.
(1)H2SO4應(yīng)安排在位置②(填序號(hào))
(2)寫(xiě)出CO2和①的反應(yīng)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀.
(3)寫(xiě)出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,該反應(yīng)的類(lèi)型是置換反應(yīng).
(4)請(qǐng)寫(xiě)出一種能放在③④間空拼圖處無(wú)色鹽溶液的溶質(zhì)化學(xué)式AgNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.(1)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在一號(hào)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方法如圖1所示:其中不合理的是B(填序號(hào));C中的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

(2)為了解上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體對(duì)空氣成分造成的影響,接著設(shè)計(jì)了圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中多孔球泡的作用是:增大氣體與溶液的接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行).①該實(shí)驗(yàn)在沒(méi)有受到污染的二號(hào)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,需從一號(hào)實(shí)驗(yàn)室中取空氣樣品,其正確的方法是用注射器(針筒)抽取1號(hào)實(shí)驗(yàn)室的空氣.
②將取得的空氣樣品按上圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定,其中裝置A的作用是吸收CO2、SO2氣體,裝置C的作用是量取B中排出水的體積即為剩余氣體的體積.
③若通入空氣樣品100mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒中液體的體積為99mL(導(dǎo)管內(nèi)液體忽略不計(jì)),說(shuō)明裝置(填序號(hào))A中吸收了lmL氣體.
④寫(xiě)出一種減少實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境污染的做法:預(yù)先在C中加入少量的NaOH溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成,天然氣的主要成分是CH4(寫(xiě)化學(xué)式);
(2)煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫污染大氣,城區(qū)沒(méi)有使用天然氣的家庭通常使用脫硫煤來(lái)減少污染,脫硫煤中加入了熟石灰,它可以像吸收二氧化碳一樣減少二氧化硫的排放.請(qǐng)寫(xiě)出熟石灰與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)2015年1月1日起,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的史上最嚴(yán)厲的“環(huán)保法”開(kāi)始實(shí)施.保護(hù)環(huán)境利在千秋,功在當(dāng)代.為了保護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是②③④⑤(填序號(hào))
①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤.②合理使用化肥、農(nóng)藥.③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電.④控制煙花爆竹的燃放.⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.如圖是某實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)間的變化關(guān)系:

(1)寫(xiě)出氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.
(2)氣體C的化學(xué)式是H2
(3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是FeSO4(寫(xiě)化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( 。
A.輪胎充氣--分子間有間隔B.濕衣晾干--分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.水結(jié)成冰--分子本身發(fā)生變化D.氣體受熱膨脹--分子間間隔變大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.甲烷(CH4)氣體難溶于水,不與濃硫酸、硫酸銅、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)、澄清石灰水等起反應(yīng).甲烷具有還原性,在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應(yīng),生成銅、水和二氧化碳.
某化學(xué)小組為驗(yàn)證甲烷的組成,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量.

已知裝置B、C、D、E中分別盛有濃硫酸、白色無(wú)水CuSO4固體、堿石灰、澄清石灰水,而且已知白色無(wú)水CuSO4固體遇水會(huì)變藍(lán)色.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
I.通入甲烷氣體.
II.點(diǎn)燃酒精燈加熱,反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱.
III.繼續(xù)通甲烷至玻璃管冷卻.
(2)有關(guān)現(xiàn)象:
①A中黑色固體變紅色;②中C中未見(jiàn)變藍(lán)色;③E中未見(jiàn)出現(xiàn)渾濁.
(3)有關(guān)數(shù)據(jù):
A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量/gB裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/gD裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g
反應(yīng)前108.0212.0131.0
反應(yīng)后106.4212.9132.1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置類(lèi)型與C相同.
A.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳B.用過(guò)氧化氫制氧氣C.用高錳酸鉀制氧氣
(2)甲烷還原氧化銅的化學(xué)方程式為CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Cu+2H2O+CO2
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入甲烷的作用各不相同.步驟I是排盡除去裝置中的空氣;步驟II是還原氧化銅;步驟III是將生成的氣體全部排出,減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(4)請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列計(jì)算式,證明甲烷中不含氧元素.相關(guān)計(jì)算式為108.0g-106.4g=(212.9g-212.0g)×$\frac{16}{18}$×100%+(131.1g-131.0g)×$\frac{32}{44}$×100%=1.6g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將23gNa投入到100g36.5%的鹽酸中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為48%
B.食品包裝袋內(nèi)的防腐劑、干燥劑和抗氧化劑等都是有害、有毒物質(zhì)
C.電解水產(chǎn)物H2和O2的質(zhì)量比為1:8,得出水分子中H、O元素個(gè)數(shù)比為2:1
D.葡萄糖分子式為C6H12O6,可以改寫(xiě)成C6(H12O6),所以葡萄糖由C和H2O組成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案