【題目】下列應(yīng)用體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

A.石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯B.干冰用于人工降雨

C.金剛石用于切割玻璃D.氧氣用于供給呼吸

【答案】D

【解析】

A、石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯是利用石墨很軟，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

B、干冰用于人工降雨，是利用干冰升華吸熱，使周圍的溫度降低，水蒸氣領(lǐng)冷凝成水滴，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

C、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石硬度大，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

D、呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學(xué)變化，所以氧氣用于供給呼吸屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將 t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份，向甲中加硫酸銅粉末、乙中加硫酸銅晶體，都恰好達(dá)到飽和時甲乙中所加固體的質(zhì)量關(guān)系為( )

A.甲=乙B.甲<乙C.甲>乙D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識，可以更好地保護(hù)人身和財產(chǎn)安全．下列做法不正確的是（　�。�

A.在煤爐上放一盆水來防止煤氣中毒B.油鍋著火蓋上鍋蓋

C.壓低身體逃離火場D.煤氣泄漏，打開門窗通風(fēng)關(guān)閉閥門

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣的組成成分中，屬于氧化物的是（　　）

A.食鹽水

B.二氧化碳

C.氯氣

D.高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳及其化合物說法不正確的是( )

A.C60是一種新型的化合物

B.金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)

C.緊閉門窗烤火容易使人中毒

D.制糖工業(yè)中用活性炭來脫色，用的是活性炭的吸附性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象，其中符合事實的是

A.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液變紅

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.10mL酒精與10mL水混合后，體積等于20mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)知識可以識別和揭露偽科學(xué)．現(xiàn)有摘錄的廣告語：“本礦泉水絕不含化學(xué)物質(zhì)；弱堿性水，能平衡人體內(nèi)酸堿度．” 該廣告的科學(xué)性錯誤是（寫一 點(diǎn)）：_________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置，回答問題：

（1）寫出儀器a和b的名稱：a__________________，b________________。

（2）加熱高猛酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為______________________________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________（填標(biāo)號），該裝置中的一處錯誤是___________________，你不能選擇的收集裝置是_____________（填標(biāo)號）。

（3）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為________________________，選用的裝置為___________________（填標(biāo)號）。

（4）若用排水法收集氧氣，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是___________________________，裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)____________（填“向上”或“向下”）放在桌面上。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的___________蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。

（5）實驗室制取某氣體時，即可用C也可用E裝置收集。由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是______________（填序號）。

A. 該氣體的密度小于空氣 B. 該氣體易溶于水

C. 該氣體的密度大于空氣 D. 該氣體難溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果不慎將氫氧化鈉溶液濺到皮膚或衣服上，要先用_____；再涂上_____。

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同步練習(xí)冊答案