【題目】鹽酸和硫酸是實驗室中常用的兩種酸。
(1)稀鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相似原因是兩種溶液中含有相同的離子是 ( 填離子符號);
(2)向兩種酸溶液中滴加紫色石蕊溶液后,溶液都呈 色;
(3)BaCl2溶液只能與其中一種酸反應,可用化學方程式表示為 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】3月29日是“地球一小時”(Earth Hour)活動日,2015年度中國區(qū)主題是“能見蔚藍”。作為一名中學生,下列做法不符合這一環(huán)保主題的是
A.開發(fā)利用新能源 B.草稿紙使用時要兩面都用
C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的現(xiàn)象: ;該實驗中紅磷需稍過量,其目的是: ;
(2)若未冷卻到室溫就打開止水夾,會導致測出的氧氣含量偏 (填“高”或“低”);
(3)已知:鎂+氮氣氮化鎂(固體),鎂+二氧化碳氧化鎂+碳。根據(jù)上述反應可知,能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量? ,為什么? 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是某些農(nóng)作物生長最適宜的pH范圍:
農(nóng)作物 | 茶 | 甜菜 | 小麥 | 大豆 |
pH | 4.5~5 | 7~7.5 | 6.2~7.5 | 6.5~7.5 |
某地區(qū)的土壤呈弱堿性,你認為該地區(qū)最不適宜種植的農(nóng)作物是
A.茶 B.甜菜 C.小麥 D.大豆
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014年諾貝爾物理學獎授予了赤崎勇天野浩和中村修二,以表彰他們發(fā)明藍色發(fā)光二極管(LED)。氮化鎵(GaN)是制作LED的材料,氮化鎵中氮元素的化合價為-3價,則鎵元素的化合價為
A.+3 B.+1 C.+2 D.-4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列圖示回答問題:
(1)圖A中玻璃儀器的名稱為 、 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 ;(填字母序號)
(3)實驗室制取二氧化碳時,已知二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,若收集二氧化碳,則用 裝 置收集。
(4)若用裝置A制取氣體,對反應條件的要求是: (選“需要加熱”或“不需加熱”);對反應物的狀態(tài)要求是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她
設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是 。 反應的化學方程式為: | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 |
| |
實驗三 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
(1)請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格。
(2)在小麗的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”所起的作用是 。
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是: ;
第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是:
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】最近,中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水的意識.
(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面.達標后方可以成為生活飲用水.各種指標的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用 吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:
由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、 過程而達到.
(2)在化學反應中,水既可充當反應物也可充當生成物.下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體;A、為綠色固體、E、D分別由三種元素組成,其中D能分解為C和H 2O、E為白色難溶解于水的固體.根據(jù)如圖所示關(guān)系,回答下列問題
①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式:E ;A ;
②寫出反應b的文字(或化學式)表達式 .
(3)以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團結(jié)河三個不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容:
河段編號 | 水質(zhì)類別 | 主要污染指標 | 質(zhì)量狀況 |
甲 | Ⅱ | 良好 | |
乙 | Ⅳ | 汞 | 一般 |
丙 | 劣Ⅴ | 總磷、氨(NH3)氮等 | 較差 |
①主要污染指標表述的文字中,涉及到的元素有 等 (寫出一種元素符號即可).
②請你舉出一種防止水體污染的措施:
③氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個如如圖所示的大型戶外廣告.
根據(jù)相關(guān)信息計算:
Ⅰ.小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告,其理由是廣告中含氮量為24%,大于碳酸氫銨中的含氮量 .
Ⅱ.質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)為 .
Ⅲ.列式計算:多少千克的硝酸銨(NH4NO3)和這袋化肥的含氮量相當?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向物質(zhì)X的水溶液中分別加入下表中的三種物質(zhì),產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表.則物質(zhì)X可能是
加入物質(zhì) | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鋇溶液 | 氧化銅粉末 |
現(xiàn)象 | 產(chǎn)生無色氣體 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 固體溶解 |
A.HCl B.CaCl2 C.MgSO4 D.H2SO4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com